初中物理生活中的凝华现象选择题

冬季，通常可以看到教室的窗玻璃上附着一层小水珠，当室外气温更低时，还会看到窗玻璃上结有冰花。下列关于水珠、冰花的分析中正确的是（　　）

A．它们均是水蒸气凝华形成

B．它们均附着在窗玻璃的室外一侧

C．它们均是水蒸气液化形成

D．它们均附着在窗玻璃的室内一侧

水无常形，于千变万化中孕育自然奇观。下列水的物态变化，需要吸热的是 $($　　 $)$

A．雪融成溪B．气结成露

C．气凝成霜D．水滴成冰

端午节是我国的传统节日，有吃粽子的习俗。下面与粽子有关的说法中正确的是 $($　　 $)$

A．包粽子时，米粒之间有缝隙，说明分子间有间隙

B．煮粽子时，锅上方冒出“白气”是汽化现象

C．手上沾些水，刚拿出锅的粽子不烫手，利用了汽化吸热

D．粽子放入冰箱冷冻一段时间，外表结了一层霜，这是凝固现象

以下对中华古诗中有关物态变化的分析，正确的是 $($　　 $)$

A．“好雨知时节，当春乃发生”雨的形成是凝固现象

B．“露从今夜白，月是故乡明”露的形成是熔化现象

C．“床前明月光，疑是地上霜”霜的形成是凝华现象

D．“遥知不是雪，为有暗香来”雪的形成是液化现象

中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是 $($　　 $)$

A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热

B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热

C．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热

D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热

下列关于热现象的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．雾凇的形成是升华现象B．霜的形成是凝固现象

C．露的形成是汽化现象D．雾的形成是液化现象

下列物态变化过程中，需要吸收热量的是 $($　　 $)$

A．湖水结成冰B．樟脑丸变小C．露珠的形成D．雾凇的形成

对下列各图解释正确的是 $($　　 $)$

A．如图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热

B．如图中雾凇的形成过程是升华，需要吸热

C．如图中露珠的形成过程是液化，需要放热

D．如图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热

下列关于热现象说法正确的是 $($　　 $)$

A．雪的形成是凝固现象，放热B．露的形成是液化现象，吸热

C．霜的形成是凝华现象，放热D．云的形成是汽化现象，吸热

中央电视台播出的《中国诗词大会》深受学生喜爱，诗句中蕴含了丰富的物理知识，下列对有关诗句的分析正确的是 $($　　 $)$

A．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓” $--$露的形成是熔化现象

B．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪” $--$雪的形成是凝固现象

C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠” $--$霜的形成是凝华现象

D．“斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路” $--$雾的形成是汽化现象

关于如图所示的冰箱，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．将水放入冷冻室，水会液化

B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象

C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的

D．液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热

下列现象形成过程中，吸收热量的是 $($　　 $)$

A．晶莹的露珠B．林立的冰川C．变小的干冰D．洁白的雾凇

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．从冰箱拿出的雪糕包装袋上的“白霜”是水凝固形成的

B．可以用冰袋给发烧的病人降温，主要是利用冰熔化时吸热

C．夏天，将皮肤润湿会感到凉快，主要是利用水蒸发时放热

D．可以利用干冰人工降雨，主要是因为干冰能迅速升华放热

下列关于物态变化现象说法正确的是 $($　　 $)$

A．烧水时壶嘴冒出“白气”是液化现象，需要吸收热量

B．用铁水浇铸工件是凝固现象，要放出热量

C．“窗花”是水在寒冷的玻璃上凝华形成的，要吸收热量

D．冰块液化为水，需要吸收热量，温度保持不变

中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识。以下有关物态变化的分析，正确的是 $($　　 $)$

A．“已是悬崖百丈冰” $--$冰的形成是凝华，需要吸热

B．“露似珍珠月似弓” $--$露的形成是熔化，需要吸热

C．“斜月沉沉藏海雾” $--$雾的形成是液化，需要放热

D．“霜叶红于二月花” $--$霜的形成是凝固，需要放热