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初中物理

小明同学在“用天平测物体质量”的实验中:

(1)首先取来托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向       (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁在水平位置平衡;
(2)天平调节水平平衡后,小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是
                                        ;
                                       
(3)小明虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图甲所 示的情况,他应该                           
(4)天平再次调到水平平衡后,所用砝码和游码位置如图丙所示,那么小明所称量物体的质量是    g。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用天平称量物体的质量时,发现砝码已经磨损,则测量结果与真实值相比较 (    )

A.偏大   
B.相等
C.偏小    
D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列估测与实际情况相符的是(   )

A.一个鸡蛋的质量约为50g B.中学生步行的速度约为10m/s
C.物理教科书的长度约为260cm D.人的正常体温约为42℃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是(   )

A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节
B.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节
C.使用的砝码已磨损
D.称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是

A.拉力器用弹簧制成,是因为弹簧的弹性好
B.教室的窗户用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好
C.水壶的把手用胶木制成,是因为胶木的导热性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是(  )

A.一个鸡蛋的质量约为500g B.一位中学生的身高约为1.6m
C.一块橡皮的质量约为10kg D.一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm
  • 题型:未知
  • 难度:未知

云南野象群集体迁徙,"象"往何处、牵动人心。一头成年大象的质量约(  )

A.

5毫克

B.

5克

C.

5千克

D.

5吨

来源:2021年广西桂林市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室用托盘天平测量一物体的质量,将天平放在水平桌面上,稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用      把游码移到称量标尺左端零刻度线上,调节      ,使指针尖对准分度标尺中央刻度线。

来源:2021年广西贵港市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( )

A.人体的密度约为1.0×103kg/m3
B.中学生的课桌高约为1.5m
C.一个中学生的质量约为5kg
D.一瓶500ml矿泉水的质量为5kg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中,物体质量发生变化的是(  )

A.一块冰渐渐熔化成水
B.一杯水不断地蒸发
C.将一块橡皮泥捏成一个玩具
D.嫦娥3号从地球到达月球
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一杯酒精用掉一半,剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是(     )

A.质量、密度、比热容和热值不变
B.质量和密度变为原来的一半,比热容和热值不变
C.质量和热值变为原来的一半,密度和比热容不变
D.质量变为原来的一半,密度、比热容和热值不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列数据最符合实际情况的是

A.万州冬天的平均气温约为30℃
B.初三学生百米成绩约为8s
C.初三物理课本的长度约为26cm
D.初三物理课本的质量约为30g
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测最接近实际的是(   )

A.教室门框的高度约为2m
B.一个鸡蛋的质量约为0.5kg
C.人正常体温约为26.5℃
D.泰山山顶的大气压约为2×105 Pa
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一块冰熔化成水后,它的质量     ,密度     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

你所在教室内的空气质量最接近(空气密度约1.3 kg/m3)   

A.3kg B.30 kg C.300 kg D.3000 kg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质的属性试题