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初中物理

2003年10月22日“神舟五号”绕地球载人飞行时,用某种金属做微重力实验.在太空中,这种金属的哪个物理量一定不会改变(    )

A.质量 B.温度 C.体积 D.密度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧倾斜,为了使天平平衡,应该(  )

A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C.把标尺上的游码向右移一些
D.把天平右端的底部垫高一些
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有两只烧杯分别盛有水和盐水,但没有贴上标签。下面有四组器材,其中不能用来鉴别水和食盐水的是(   )

A.铅笔和橡皮泥 B.细线和小石块
C.量筒和天平砝码 D.压强计和刻度尺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52g砝码,同时将游码移到0.4g处,天平平衡.此物体实际质量应为(     )

A.51.2 g B.51.6 g C.52 g D.52.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1m3的水结成冰后

A.体积变大 B.密度不变 C.质量不变 D.密度变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列现象中,判断正确的是:(   )

A.一块冰熔化成水,它的质量增大,密度变大
B.正在使用的粉笔,它的质量减小,密度减小
C.向上抛出的篮球,它的质量不变,密度减小
D.一支燃烧的蜡烛,它的质量减小,密度不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是( )

A.甲物质的质量大于乙物质的质量
B.甲物质的密度大于乙物质的密度
C.甲物质的质量与体积成正比关系
D.乙物质的密度为0.5×103Kg/m3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是

A.1kg冰与1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
C.为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D.节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于质量和密度,下列说法中正确的是

A.冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不变
B.植物种子带到太空后,质量变大,密度不变
C.一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不变
D.给自行车车胎打气时,车胎内气体质量变大,密度不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于质量的说法中正确的是( )

A.水结成冰后质量变大了
B.物理书在北京和上海的质量是一样的
C.1kg的棉花比1kg的铁块质量小
D.将铁块压成铁饼,质量减小了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的是

A.固体的密度都比液体的大
B.不同的物质,密度一定不同
C.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小
D.同种物质在不同状态下其密度不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“只要功夫深,铁棒磨成针。”如果将铁棒放在石头上磨,这个过程中它的质量、体积、密度如何变化?(     )

A.密度减小,质量和体积都减小
B.密度增大,质量和体积都减小
C.密度不变,质量和体积都不变
D.密度不变,质量和体积的比值不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乒乓球的直径被加大后,提高了乒乓球比赛的观赏性。玛丽认为直径增加了,乒乓球的弹性减弱了,吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明。能够验证玛丽的说法是否正确的是( )

A.把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁,比较反弹后落地的距离
B.把直径不同的乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
D.把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放,比较落地后反弹的高度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示,将正在发声的音叉紧靠在悬线下的泡沫塑料球上,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是:

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的振动时间延长
C.将音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射,形成回声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧倾斜,为了使天平平衡,应该(  )

A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C.把标尺上的游码向右移一些 D.把天平右端的底部垫高一些
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理物质的属性选择题