下列数据,最接近实际情况的是
A.教室课桌的高度约
B.人步行的平均速度约为
C.现在教室的温度
D.一个苹果的质量约为
有位意大利物理学家经历了“观察 疑问 猜想 证实”的历程,探究了摆动规律,他还通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论,这位物理学家是
A.牛顿B.伽利略C.法拉第D.奥斯特
如图甲所示,烧杯里盛有 的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到 的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是
A.先下沉然后上浮B.先上浮然后下沉
C.浮力变小,一直下沉D.浮力变大,一直上浮
物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是
A.用刻度尺测量长度,应让整刻度线对准被测物体的一端
B.用温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数
C.用弹簧测力计测量物体的重力,不调零就可以直接进行测量
D.用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母
多年来,我国神舟系列飞船的成功发射和回收,标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界领先行列,我国航天员登上月球的梦想即将成为现实。月球表面上没有空气,它对物体的引力仅为地球引力的 ,月球表面附近没有磁场。那么,在月球表面上不能实现的是
A.放在通电导线周围的小磁针发生偏转
B.宇航员通过声音直接交谈
C.用弹簧测力计测重力
D.用天平测质量
以下说法正确的是
A.奥斯特通过 粒子散射实验,提出了原子核式结构模型
B.法拉第发现了通电导体周围存在磁场
C.托里拆利发现了流体压强与流速的关系
D.牛顿总结出了惯性定律
如图甲所示,物体 的体积为 ,放入水中静止时,浸入水中的体积为 ;现将一体积为 的物体 放在物体 上,物体 刚好全部浸没在水中,如图乙所示。则物体 的密度为
A. B.
C. D.
如图所示,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度 和 的关系以及液体对容器底部的压力 和 的关系,正确的是
A. , B. ,
C. , D. ,
小李使用弹簧测力计、纯水和水杯帮妈妈粗略鉴定首饰的材质,他首先将重为 的金属块,和首饰用细线与弹簧测力计连接如图所示;然后将首饰浸入纯水中,他发现当首饰浸入水中一半时弹簧测力计读数为 ,刚好全部浸入时读数为 .已知首饰为某一单一材质制成,则该首饰用的材质为 , , , , ,
A.铂B.金C.银D.铜
研究物理同题的常见方法有:控制变量法、等效替代法、转换法、模型法、比较法、归纳法、类比法和实验 推理等,下列研究方法判断正确的是
A.在研究磁场时,引入磁感线对磁场进行形象的描述,采用了归纳法
B.探究杠杆平衡条件的实验中,通过计算对应的动力与动力臂和阻力与阻力臂的乘积,得出杠杆的平衡条件,采用了控制变量法
C.在探究阻力对物体运动的影响时,推理出物体不受阻力时将以恒定不变的速度永远运动下去。采用了实验 推理的方法
D.在探究电流的热效应跟电阻的关系时,用质量相等的煤油的温度变化来比较不同电阻丝产生的热量,采用了模型法
现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系。给出三根镍铬合金线 、 、 (其长度关系 ,横截面积关系 ,电源、电流表、开关各一个、若干根导线,可以完成的研究课题是
A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③
下列数据中,最接近生活实际的是
A.成年人的正常体温是 B.初中生的质量大约是
C.普通自行车轮的半径约为 D.家用空调的功率为
下列关于物理学史的叙述不正确的是
A.托里拆利最早通过实验测定了标准大气压的数值
B.法拉第通过实验最早发现了电流周围存在磁场
C.牛顿在伽利略等前人的基础上首先提出了惯性定律
D.焦耳通过实验总结出电流通过导体产生热量的规律
如图所示,把一个重为 的物体挂在测力计下,再将该物体浸没在水中后,测力计上显示的读数为 ,此时杯中水的深度为 。则下列计算结果中,错误的是 取
A.水对杯底的压强是
B.物体受到的浮力是
C.物体的体积是
D.物体的密度是
试题篮
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