初中物理物质的属性实验题

如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：
（1）                      、                      ．
（2）纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，被测物体的质量为   g.。

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：                         。小明同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                               。这种研究方法在物理研究中经常用到，是             。

小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：


（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越     （选填“长”或“短”）。
（2）请根据表中数据在图21中作出单摆周期的平方T²与摆长l的关系图像。
（3）分析上题所示图象，可知实验中用的单摆T²与l成     关系。
（4）单摆从最低点到最高点过程中     能转化为     能，在测量单摆的周期过程中，你认为在     （填“最低点”或“最高点”）开始计时更加方便准确。
（5）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？                 
（6）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？

“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。下图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能:可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．

（1）该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是：    ；
（2）铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为：    ；
（3）为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是：    
（4）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将    ．

有两个大小相同外表涂有相同防护漆的立方体，已知其中一个是铁块，另一个是木块。请你在不损坏防护漆的前提下，用两种方法鉴别它们，写出你的方法。
（1）_________________________________________；
（2）________________________________________________。

小明通过实验测量牛奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的左侧，此时应向__________移动平衡螺母，才能使天平平衡。
（2）他按甲、乙、丙图的顺序进行实验。根据图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为__________g，牛奶的密度为__________g/cm³。

（3）按甲、乙、丙图的顺序进行实验测得牛奶的密度__________（填“偏大”或“偏小”），为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为__________。
（4）如果在实验中，小红同学用天平测量牛奶和烧杯的总质量时误把砝码放在天平的左盘，把牛奶和烧杯放在右盘，若他读出左盘中砝码总质量为140g，游码在标尺上所对的刻度值为1g，则小红同学测量的牛奶和烧杯的实际总质量为__________g

小亮为了测量盐水的密度，进行了如下实验：

（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。天平横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的__________向_________端移动。
（2）小亮将盛有适量盐水的烧杯放在调节好的天平_________内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水____________倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为__________cm³。
（3）再将盛有剩余盐水的烧杯放在天平左盘内，这时出现了如图丙所示的情况，小亮应进行的操作是：__________和__________，使天平横梁再次__________，读出右盘中砝码质量和游码在标尺上的刻度值如图丁所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为_____g。
（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为_________kg/m³

小明用天平和量杯测一小块泰山石的密度。首先，把托盘天平放在__________桌面上，把游码拨到标尺左端零刻线上，横梁静止时，发现指针偏向分度盘的左侧，如下图（左）所示，应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）端调；随后，用调节好的天平测小块泰山石的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如下图（右）所示，则小块泰山石的质量为__________g；然后再用量杯测出它的体积为20cm³；最后计算泰山石的密度为__________g／cm³。  

在降落伞比赛活动中,小明将活动中的部分数据进行了记录,如下表所示:

实验 次数	降落伞 的形状	降落伞的 面积（m^2）	降落伞的 绳长(m)	降落伞的 总质量（g）	降落伞滞留 时间（s）
1	圆形	0.5	1	20	3.67
2	圆形	1	1	20	5.82
3	圆形	1	1	30	4.91
4	正方形	1	1	20	5.81
5	正方形	1	1.5	20	5.83

由1、2两次实验可知                                          。
该活动中用到的科学研究方法是           

小东同学探究重力大小与质量的关系时，把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受的重力，并记录在下表中。根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为___________。

钩码的质量m/kg	0.05	0.1	0.15	0.2	0.25	0.3
钩码受到的重力G/N	0.49	0.98	1.47	1.96	2.45	2.94

 

夏天，将一罐可乐从冰箱中取出后放在桌面上，过一会儿可乐罐的外表面上会出现一些小水珠，李明认为这些小水珠是从可乐罐中渗出来的，请你自选器材，设计一个实验证明李明的观点是错误的。要求写出：（1）实验器材，（2）实验步骤和实验现象。

小明在实验室测量酒精密度。他先用天平测出烧杯和杯内酒精（如图甲所示）的总质量为50g，然后将一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，则酒精的体积为     mL。接着他用天平测量烧杯和杯内剩余酒精的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为    g。请你根据以上实验数据计算出酒精的密度为_______kg/m³。(3分)

小明在实验室测量酒精密度。他先用天平测出烧杯和杯内酒精（如图17甲所示）的总质量为50g，然后将一部分酒精倒入量筒，如图乙所示，则酒精的体积为     ml。接着他用天平测量烧杯和杯内剩余酒精的总质量，天平平衡时的情景如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为    g。请你根据以上实验数据计算出酒精的密度为_______kg/m³。

物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可的。请你将图中四种仪器测量的读数，填写在表格中

图序	A图	B图	C图	D图
读数

为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如下表所示.

物理量 物体	质量 m/g	体积v/cm^3
蜡块1	9	10
蜡块2	18	20
蜡块3	27	30
干松木1	5	10
干松木2	10	20
干松木3	15	30

 

⑴在图所示方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来
⑵分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值       ；不同物质的物体其质量与体积的比值 ___ （以上两格选填“相同”或“不同”）。物理学中将质量与体积的比值定义为密度，由上可知密度是_______(选填“物体”或“物质”）的一种属性。
⑶由实验可知：干松木的密度为                 kg/m³ 。
⑷在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？