2020年12月17日,嫦娥五号探测器带回 月壤,“可上九天揽月”的梦想变成了现实。与在月球上相比,带回的月壤样品质量 (选填“变大”、“变小”或“不变” 。通常情况下,玻璃杯、塑料瓶、不锈钢勺、陶瓷碗等物品中, 是导体。
水平桌面上有一底面积为 的圆柱形薄壁容器,容器内装有一定质量的水。将底面积为 、高为 的柱形杯装满水后(杯子材料质地均匀),竖直放入水中,静止后容器中水的深度为 ,如图1所示;再将杯中的水全部倒入容器内,把空杯子竖直正立放入水中,待杯子自由静止后,杯底与容器底刚好接触,且杯子对容器底的压力为零,容器中水的深度为 ,如图2所示。已知水的密度为 。求:
(1)空杯子的质量;
(2)该杯子材料的密度。
用天平测量一石块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图所示,则石块的质量为 ,该石块的体积为 ,则石块密度是 。
"阳光大课间"增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是
A. |
质量 |
B. |
体温 |
C. |
跑 用时 |
D. |
身高 |
一块正方形的均匀薄铝片,用天平测其质量时,右盘砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则铝片的质量为 。若测得其边长为 ,可求出铝片的厚度为 。
根据你的生活经验,下列物理量符合实际的是
A. |
人的正常体温约为 |
B. |
普通教室门框的高度约为 |
C. |
分子的直径约为 |
D. |
一个苹果的质量约为 |
图1是小亮家某品牌小厨宝(小体积快速电热水器)。某次正常加热工作中,其内胆装有 的水,胆内水的温度随时间变化的图像如图2所示。已知小厨宝正常工作时的电压为 ,额定功率为 ,水的比热容为 。问:
(1)该小厨宝内胆装有水的质量为 ;
(2)由图象可知,加热 ,水温升高了 ,吸收的热量为 ;
(3)本次加热小厨宝消耗了 的电能,该小厨宝的发热电阻阻值为多少?
用托盘天平测量圆柱体的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则该圆柱体的质量为 ,测得其体积为 ,则该圆柱体的密度为 ;在调节天平平衡时,如果小明忘记将游码调回到0刻度,则他测量的质量值将比真实值 (选填"偏大"或"偏小" 。
下列估测值最接近生活实际的是
A. |
人的正常体温约为 |
B. |
人的脉搏频率约180次 分钟 |
C. |
一个鸡蛋的质量约 |
D. |
日光灯的额定功率约为 |
同学们通过两年的物理学习,相信大家对生活中的许多物理知识都有所了解。下列描述符合实际的是
A. |
一节干电池的电压是 |
B. |
人的正常体温大约是 |
C. |
一名中学生的质量大约是 |
D. |
中学生正常步行的速度大约是 |
下列对物理量的估计符合生活实际的是( )
A. |
一个苹果的质量大约是150g |
B. |
人体感觉最舒适的气温是36.8℃ |
C. |
一个中学生的身高是165mm |
D. |
中学生百米赛跑的时间是13.8min |
(1)如图甲所示,小明测量物体的长度为 cm;
(2)小刚在"测量小石块的密度"的实验中,先用天平称出小石块质量,天平平衡时右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,再用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则该小石块的质量 g,密度为 kg/m 3。
实验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。
(1)天平调平衡后,将适量的牛奶倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和牛奶的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针如图甲所示,接下来他应该 (选填序号);
A. |
向左调节平衡螺母 |
B. |
移动游码 |
C. |
取下最小的砝码后移动游码 |
(2)测出烧杯和牛奶的总质量为116g后,将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒,液面位置如图乙所示,则量筒中牛奶的体积为 cm 3;
(3)测量烧杯和剩余牛奶的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余牛奶的总质量为 g;
(4)小明测量的牛奶密度为 kg/m 3;
(5)在向量筒倒入牛奶时,如果不慎有牛奶溅出,则测出的牛奶密度会 (选填"偏大"、"偏小"或"不变")。
试题篮
()