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初中物理

小明要测量出一张邮票的质量,最佳的方法是用天平(  )

A.直接测量一张邮票的质量
B.测出螺帽和一张邮票的总质量,再减去螺帽的质量
C.测5张邮票的质量,再除以5
D.测100张邮票的质量,再除以100
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)图甲中铅笔的长度为_______________cm。

(2)小明同学利用量筒、水和天平测量一块矿石的密度,测的矿石的体积为20cm3,用用天平测量矿石的质量如图乙所示,此矿石的质量是        g,矿石的密度是           g/cm3

(3)如图丙所示,指针所示被测物重力是                N。

(4)王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:

拉力的大小(N)
0
2
4
6
8
弹簧的长度(cm)
15
16
17
18
19

实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧长度回到15cm。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一种砖的体积——质量图象。根据图象计算回答下列问题:

(1)这种砖的密度为            
(2)当砖的体积为6dm3时,其质量为              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体在月球受重力等于地球上所受重力的l/6,将12kg的物体放到月球上,其质量是    kg,重力是       N。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)小



 

 

理用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向   端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量是      g,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,小石块的体积是        cm3,则小石块的密度是         kg/m3

 
(2)小想要测薄厚均匀的长方形铜片的厚度,他从物质密度表中查出铜的密度是8.9g/cm3,这个密度值表示的物理意义是                                  。然后,他用天平测量铜片的质量,天平平衡后,右盘所放砝码及游码位置如图所示。之后,他又用刻度尺测出这片铜片的长和宽,分别是20cm、5cm。运用这些数据,可计算铜片厚度为        


  • 题型:未知
  • 难度:未知

分别由不同物质a、b、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是(  )  

A.a物质的密度最大
B.b 物质的密度是1.0×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.b、c的密度与它们的质量、体积有关

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“大树底下好乘凉”,这是一个众人皆知的俗语。通过学习有关物理知识,两同学对此发生了分歧:甲同学认为,打遮阳伞与在大树底下一样凉爽,因为都没有受到阳光的直射,起到了遮阳的效果;而乙同学却认为,大树底下比遮阳伞下要凉爽,这是人们的经验。
(1)你支持谁的观点?支持的理由是什么?
(2)请你帮助他们设计一个简明实验,来解决他们之间的争辩。(要求写出实验器材和实验方法)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,她听说茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道它的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g。
(1)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?
(2)若测得整个空茶壶的质量为l59g,则该茶壶所用材料的体积为多大?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

盛夏天气炎热,小佳将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱,一段时间后,她拿出奶茶瓶,发现奶茶全结成冰,请问奶茶结冰后不变的物理量是:

A.体积    B.质量    C.密度    D.比热容
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等研究方法。在下列研究实例中,运用了控制变量法的是( )

A.研究电流的形成原因时,将电流与水流相比较
B.研究电流的大小时,根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小
C.研究多个电阻组成的电路时,用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果
D.研究电流与电压的大小关系时,保持电阻的大小不变,改变电阻两端的电压大小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究“导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关”,某小组同学做了如图所示的实验.他们选用材料相同,长度、横截面积不同的若干导体,进行了多次实验。实验中分别将各种规格的导体接在某一电压恒定的电源两端,用电流表测量通过导体对电流的阻碍作用的大小,并记录实验数据。下面表格中是经整理后的实验数据.

实验序号
导体的材料
导体的长度/米
导体的横截面积/10-62
通过导体的电流/安
1
镍铬合金
0.5
0.5
1
2
镍铬合金
0.75
0.75
1
3
镍铬合金
1.0
1.0
1
4
镍铬合金
0.5
1.0
2
5
镍铬合金
0.75
1.5
2
6
镍铬合金
1.0
2.0
2
7
镍铬合金
0.4
1.0
2.5
8
镍铬合金
0.6
1.5
2.5
9
镍铬合金
0.8
2.0
2.5

(1)小组同学为了了解导体对电流的阻碍作用是否与导体的长度有关,他们应该分析比较实验序号                  中的数据及相关条件.
(2)分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是                                                          
(3)请进一步综合分析比较表中的数据及相关条件,并归纳得出结论。
①分析比较1、2、3或4、5、6或7、8、9数据及相关条件,可得出:                                                  
②分析比较1、2、3和4、5、6和7、8、9数据及相关条件,可得出:                                                  
(4)通过实验该组同学得出:导体对电流的阻碍作用大小与导体的材料、长度和横截面积大小有关。你认为根据他们的实验能否得出上述结论,请说明理由                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列实验中的有关项目分别填写完整:
(1)在“测定物质的密度”实验中,用天平测量铝块的质量,应将铝块放置在调节平衡的天平的       (选填“左”或“右”)盘进行称量.对比“探究物质的质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验,实验目的       (选填“相同”或“不相同”),需要测的物理量         (选填“相同”或“不相同”).
(2)为了探究液体内部压强是否与液体种类有关,两个大量筒中应分别装有       种类的液体。实验时,压强计的金属盒应该放置在两个量筒的液体内部        深度处.(均选填“相同”或“不同”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在水平桌面上,薄壁圆柱形容器甲和乙内分别装有1.8千克的酒精和2千克的水。甲的底面积为0.016米2,乙的底面积为0.01米2。(已知千克/米3).求:
 
(1)水的体积;
(2)水对容器底部的压强p;
(3)若从甲、乙容器中抽出相同体积的酒精和水,有没有可能使
酒精和水对各自容器底部的压强相等。如果有可能,请计算
出抽出的体积△V;如果没有可能,请说明理由.

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  • 难度:未知

对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验,它们的不同之处是    (选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”)不同。小明同学在某次实验中,为测量矿石的密度,他使用已调平衡的托盘天平测量矿石的质量,实验中应将矿石放在天平的    (选填“右”或“左”)盘内。天平再次平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(b)所示,则该矿石的质量为    克,然后又用量筒和水测出了矿石的体积如图(c)所示,则该矿石的密度为    千克/米3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个底面积为2´10-22的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央,容器高为0.12米,内盛有0.1米深的水,如图(a)所示,另有质量为2千克,体积为1´10-33的实心正方体A,如图(b)所示,求:

(1)图(a)中水对容器底部的压强。
(2)图(b)实心正方体A的密度。
(3)将实心正方体A放入图(a)的水中后,水面上升的高度。

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  • 难度:未知

初中物理物质的属性试题