关于四季常见的自然现象，下面说法正确的是（ ）
| A．春雨是汽化现象 | B．夏露是液化现象 | C．秋霜是凝固现象 | D．冬雪是升华现象 |
如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色，下列说法中正确的是( )
| A．轻柔的雪是升华现象 | B．凝重的霜是凝华现象 | C．晶莹的露是熔化现象 | D．飘渺的雾是汽化现象 |
下列现象与物态变化相对应的是
| A．冰箱冷冻室内壁的霜——凝固 |
| B．做饭时从锅里冒“白气”——液化 |
| C．衣柜里的樟脑丸变小了——熔化 |
| D．夏天洒在地板上的水很快干了——汽化 |
下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是
| A．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化 | B．用久了的灯泡钨丝变细——凝华 |
| C．湿衣服在阳光下变干——升华 | D．水烧开时，壶嘴出现“白气”——汽化 |
下列关于物态变化现象的说法中，错误的是：（ ）
| A．霜的形成是凝华现象 | B．冰棒冒“白气”是汽化现象 |
| C．冰冻的衣服变干是升华现象 | D．积雪融化是熔化现象 |
寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰．同学们针对这一现象，提出下列几个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是（ ）
| A．为什么盐水的凝固点比纯水低 |
| B．为什么盐水温度降低后也会结冰 |
| C．盐水的凝固点和含盐量之间有什么关系 |
| D．盐水中含盐量越高其凝固点越低 |
以下与物态变化相关的说法正确的是（ ）
| A．气衣柜里放樟脑片，利用了汽化 |
| B．气温低于水银凝固点的地方，不能使用水银温度计 |
| C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水的汽化吸热 |
| D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 |
在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是 （ ）
| A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是熔化现象 |
| B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是水的汽化现象 |
| C．夏天喝饮料时，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是凝固现象 |
| D．电冰箱内侧壁常会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气的凝华现象 |
在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）
| A．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝华现象 |
| B．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝华现象 |
| C．盐使冰的熔点低于O℃，白霜的生成是凝固现象 |
| D．盐使冰的熔点高于O℃，白霜的生成是凝固现象 |
以下与物态变化相关的说法正确的是 （ ）
| A．气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度 |
| B．衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化 |
| C．北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热 |
| D．电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化 |
生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是 （ ）
| A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气。 |
| B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的。 |
| C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了。 |
| D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的 |
泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻质、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是
| A．“它为什么能防火、保温？” |
| B．“它的轻质特点对减震有什么影响？” |
| C．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？” |
| D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？” |
下列现象，不可能发生的是 （ ）
| A．水的沸点低于或者高于100℃ |
| B．—10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化 |
| C．在敞开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高 |
| D．物体吸热，温度保持不变 |
水无常形，变化万千。图所示的各种自然现象，在形成过程中需要放出热量的是（ ）
| A．初春，冰雪消融 | B．仲夏，露珠晶莹 | C．深秋，白霜初上 | D．寒冬，窗上冰花 |
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