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初中物理

自行车是我们熟悉的交通工具,它涉及到许多摩擦的知识,例如:a.轮胎上刻有花纹b.车轮做成圆形c.塑料把手紧套在车把上d.脚踏板凹凸不平e.刹车时用力捏紧车闸f.车轮中心轴处装有滚珠g.车把的塑料把手上有凹槽。上述各项内容中,属于通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是       (填序号,下同),属于通过增大压力而增大摩擦的是   ,属于通过变滑动为滚动而减小摩擦的是      

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  • 难度:未知

小明同学在期中复习时自主进行了知识梳理,以下他归纳的知识点中有错误的是

A.物质的密度是物质本身的一种属性,它的大小与物体的质量和体积大小无关
B.在天文学中,用“光年”作为长度单位
C.物重是指物体受到的重力
D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反
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  • 难度:未知

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

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  • 难度:未知

如图是研究牛顿第一定律的某一实验,让同一小车从斜面相同高度静止下滑,比较小车在不同水平面上通过的_________________,据此可以推理得出:当水平面绝对光滑时,小车将做___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列估测中学生的数据,符合实际情况的是

A.脚的长度约为250mm B.正常步行的速度约为1.1 km/h
C.体重约为500kg D.脉搏跳动一次的时间约为2s
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  • 难度:未知

下列数据中,最接近实际情况的是(   )

A.小红上学时步行的速度是20m/s B.一支未用过的2B铅笔的长度约为15mm
C.对人体安全的电压为220V D.一个初中生所受到的重力大约是500N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

自行车是我们熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中,错误的是

A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
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如图所示是运动员松手将箭射出的图片。射箭比赛使用的弓和弓弦要具有很好的___,箭的箭头要具有很强的____(填物理属性)。通过此图片可以说明力能______________;还可以说明发生弹性形变的弓弦具有______能。 

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以下各图描述的事例中,不是为了减小摩擦的是 (  )

A.移动巨大的石头时,在下面垫上圆木
B.气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫
C.冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶
D.给转动不灵活的转轴添加润滑油
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列估测中学生的数据,符合实际情况的是

A.脚的长度约为250mm B.正常步行的速度约为1.1 km/h
C.体重约为500kg D.脉搏跳动一次的时间约为2s
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下列数据中与实际情况相符的是(   )

A.台灯正常工作时的电流约2A B.光在空气中的传播速度约340m/s
C.1个鸡蛋的质量约50g D.洗澡水的温度约60℃
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下列说法与事实基本相符的是

A.一个电子的直径大约是1mm B.一位中学生的身高约为160cm
C.一支铅笔的质量约为10kg D.一只苹果的重力约为10N
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在结冰道路上行驶的汽车轮胎上缠有铁链,这是为了_     __摩擦力;磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔着一层薄薄的空气,从而      摩擦力 (均选填“增大”或“减小”)。作图时,小亮画错了,他先用橡皮轻轻地擦,没有擦干净,之后,他稍使点劲就擦干净了,他是通过增大           的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力。

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张军用力把足球踢出去时,他感到脚有点疼,这是因为物体间力的作用是_____的。足球离开脚以后还能向前滚动一段距离,这是因为物体都具有_______。

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以下关于交通安全的提示中主要考虑摩擦力因素的是

A.限速行驶,保持车距 B.乘坐车辆时,请系好安全带
C.雨天路滑,小心驾驶 D.一慢二看三通过
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初中物理运动和力试题