正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是_____________________________________________________________.
小明在体育毕业考试中,50m跑的成绩是8.0s,他跑步的平均速度是 ;在4×100m接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到 。
一短跑运动员沿直线跑了10s,前4s内通过32m的路程,后6s通过60m的路程,这个运动员在10S内的平均速度是( )
A.10m/s | B.8m/s | C.9.2m/s | D.9m/s |
(1)如图所示,木块的长度为 。
(2)如图所示,物体A重__ __N。
(3)张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:
①把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节.
②用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为_______g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为 cm3,由此可算得小金属零件的密度为 g/cm3.
③若该零件磨损后,它的密度将________(填“变大”、“变小” 或“不变”).
杭州湾跨海大桥于2008年5月1日通车,大桥全长36㎞,是目前世界上最长的跨海大桥(如图)。爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车以72㎞/h的速度匀速通过大桥,所需的时间是 h。爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了 为参照物。”
某人沿水平方向用20 N的力推一辆车匀速向西运动,车受到的阻力大小是
N,方向向 。
科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:
猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关。
猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关。
为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:
(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做 运动。
(2)由图 和图 两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关。
(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与 有关。
(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
由实验记录可知,猜想C是 (选填“正确”或“错误”)的。
(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是 。
A.类比法 | B.控制变量法 | C.推理法 | D.等效替代法 |
从下列图1得到的信息中,不正确的是:( )
图1
A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比 |
B.图乙告诉我们同种物质的质量和体积成正比 |
C.图丙表示做匀速运动的物体通过的路程与时间成正比 |
D.图丁表示物体做匀速直线运动 |
小红在一次长跑测试中,跑完900m的时间为200s,小红这次测试的平均速度是_________m/s.
许多同学都喜欢踢毽子,将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被踢出后,由于 会继续向上运动。
下列的估测,最接近实际的是 ( )
A.2个鸡蛋的重力约为0.1N | B.普通课桌的高度约为80dm |
C.人正常步行的速度约为5m/s | D.人体的密度大约是1.0×103kg/m3 |
某同学骑自行车做匀速直线运动,车子在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的平均速度是。 ( )
A.5m/s | B.10m/s | C.20m/s | D.40m/s |
踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来,是由于受到 的作用;若运动的足球所受的力全部消失,则它将做 运动。
试题篮
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