如图所示是建筑工地上的起重机示意图, 是配重。起重机工作时,在钢索吊起货物加速上升的过程中,下列说法正确的是
A.钢索对货物的拉力等于货物的重力
B.货物加速上升过程中没有惯性
C.货物的动能转化为它的重力势能
D.配重是为了防止起重机翻倒,利用了杠杆原理
木块在压力 的作用下静止在如图所示位置,则下列各组力属于平衡力的是
A.木块所受的压力和木块对墙壁的压力
B.木块所受的重力和木块所受的摩擦力
C.木块所受的支持力和木块所受的摩擦力
D.木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力
人用水平方向的力推物体,使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是
A.人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力
B.若增大推力,物体所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动
C.若撤去推力,物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D.若撤去推力,物体的运动状态不会发生改变
下列说法中正确的是
A.法拉第发现了电流的磁效应
B.帕斯卡首先用实验的方法测出了大气压强的数值
C.伽利略通过实验得出了物体的运动不需要力来维持的结论
D.焦耳用实验确定了电流产生的热量跟电压、电流和通电时间成正比
如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。以下分析合理的是
A.人和滑板滑行的速度越快,惯性越大
B.滑板底部安装有滚轮,是为了增大对地面的压强
C.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
D.人和滑板从运动到静止的过程说明了力可以改变物体的运动状态
如图所示,网球拍击中飞过来的网球,网球发生了明显的形变。下列说法错误的是
A.球拍击中网球,球拍和网球都发生了弹性形变
B.球拍能将网球弹开,说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力
C.网球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于网球具有惯性
D.网球和球拍接触的过程中,弹性势能和动能相互转化
一只木箱放在水平地面上,地面上各处粗糙程度相同。对木箱施加一个方向不变的水平推力 (如图甲); 的大小与时间 的关系、木箱的运动速度 与时间 的关系图象如图乙所示。以下说法正确的是
A.在第一个 内木箱所受摩擦力为
B.在第二个 内木箱所受摩擦力为
C.在第一个 内推力 对木箱所做的功为
D.在第三个 内推力 对木箱做功的功率为
一篇科普文章中写道,即使太阳突然消失,人类也不能“第一时间”发现,因为尽管阳光信使一路狂奔,当他来到我们面前时已经过去8.333333分钟 据此估算太阳与地球之间的距离最接近下列选项中的
A.1.5亿千米B.150亿千米C. D.
物理学中“质量、长度、时间”是基本物理量,即将初中毕业的同学们应该对常见物品的质量、长度,常见运动的时间能做出大致的估计。在教室里学习是我们最熟悉的生活内容,胳膊肘不小心将文具从课桌上挤落到地上是常有的事。文具从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的
A. B. C. D.
下列关于惯性的说法正确的是
A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
B.小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害
C.跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩
D.宇航员到太空后惯性减小
小红帮妈妈做饭时,发现厨房里涉及许多物理知识,部分归纳如下。其中不合理的是
A.煎翘嘴鲌鱼时闻到鱼的香味,是扩散现象
B.把鸡蛋往案板上一磕,蛋壳就破了,是利用物体间力的作用是相互的
C.西红柿炒鸡蛋是通过做功的方式使鸡蛋和西红柿内能增加的
D.炒锅一般用铁制造,是利用铁善于传热
下列实例中,有关力的说法正确的是
A.在空中飞行的足球受到踢力、重力和阻力的作用
B.人推桌子没推动是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力
C.静止在水平桌面上的文具盒所受的弹力就是重力
D.骑自行车刹车时用力捏车闸是通过增大压力来增大摩擦的
估测是学好物理的基本功之一。小红对下列数据的描述中,不符合实际的是
A.同学们步行走进考场的速度约为
B.九年级物理课本的重约为
C.冰冻矿泉水(内有少量冰块)的温度约
D.考场内课桌的高度约为
几个同学对图中所示的现象进行了讨论,其中说法正确的是
A.图甲,点燃酒精灯,上方的纸风车会转动起来,是由于火焰上方空气的密度变大了
B.图乙,用力捏装满水的椭圆形厚玻璃瓶,使其容积变小,导致细管中的水面升高
C.图丙,给门轴上的合页加润滑剂,可以增大摩擦
D.图丁,能将饮料吸到嘴里,是因为他利用了连通器的特点
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