如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( )
A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动 |
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大 |
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同 |
D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大 |
生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测接近实际的是( )
A.正常成年人鞋子的长度约62cm |
B.人正常步行速度约5km/h |
C.人正常体温约27℃ |
D.一般初中生的身高大约是1600cm |
下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是( )
A.离弦之箭 | B.一日千里 | C.姗姗来迟 | D.风驰电掣 |
在下列数据中,最符合实际的是( )
A.一张课桌的高度约为150cm |
B.一个鸡蛋的质量约为500g |
C.一位初中生的重约为550N |
D.人步行的速度约为5m/s |
短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是( )
A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s |
B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s |
C.百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/s |
D.百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s |
甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法中正确的是( )
A.甲运动的路程比乙长 |
B.甲运动的时间比乙短 |
C.运动相同的路程甲用的时间比乙长 |
D.在相同的时间内甲运动的路程比乙长 |
一个物体沿平直公路第1秒运动了10米的路程,第2秒、第3秒所通过的路程都为10米,则该物体在3秒内的运动( )
A.一定是匀速直线运动 | B.一定是变速直线运动 |
C.可能是匀速曲线运动 | D.可能是匀速直线运动 |
汽车在做匀速直线运动,由速度公式v=,可得正确的说法是( )
A.汽车行驶的路程越远,速度越大 |
B.汽车的速度只与路程有关,路程越大,速度越大 |
C.汽车的速度与路程和时间都无关,速度是不变的 |
D.汽车的速度只与时间有关,时间越小,速度越大 |
如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( )
A.7~20秒钟乙车做匀速直线运动 |
B.在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大 |
C.第10秒钟时,甲、乙两车速度相同 |
D.经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大 |
做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们的速度之比为3:2,通过的路程之比为2:3,则它们所用的时间之比为( )
A.2:3 | B.4:9 | C.1:1 | D.9:4 |
下列有关研究方法的说法中不正确的是( )
A.桌面发声时,通过桌面上水杯中水面的波动认识到桌面的振动是转换法 |
B.百米运动员跑完用时越少速度越快,这是控制变量法 |
C.通过抽空玻璃罩内空气听铃声变化认识声音传播需要介质是逐渐逼近法 |
D.桌面上放一激光手电,手按桌面,通过观察手电照到墙上的光点移动认识到桌面发生了形变,这是转换法 |
甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是( )
A.前4min乙同学速度比甲同学速度大 |
B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/s |
C.乙同学第4min后仍做匀速直线运动 |
D.甲、乙同学相遇时距起点240m |
如图是甲、乙两物体运动的路程S和时间t的关系图象,由图可知两物体运动的速度关系是( )
A.v甲>v乙 | B.v甲<v乙 | C.v甲=v乙 | D.无法判断 |
试题篮
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