自古长江三峡雄奇险秀,滔滔江水奔腾直下.北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的《三峡》名篇中写道:“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.”文中所描写船的平均速度约为( )
A.5km/h | B.50km/h | C.100km/h | D.150km/h |
小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s,小明重450N,自行车重250N,轮子与地面的总接触面积是2×10-3m2,图1是速度V随时间t变化的关系图象,小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点,图2是动力F随时间t变化的关系图象。
(1)请问小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为多大?
(2)在7∽12s内,自行车所受的摩擦阻力是多少?自行车克服摩擦阻力做了多少功?此时功率是多少?
(3)自行车在0∽7s内的平均速度是多少?(保留小数点后两位)
小明同学以实际行动迎接2008奥运会的到来,积极参加体育锻炼,他在一次50m短跑训练中,测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示,则他跑完全程的平均速度是( )
A.6.51m/s | B.6.25m/s | C.5m/s | D.6.67m/s |
为了保障学生安全,交警在育才中学校门前的街道,设置了限速 的标志牌。有家长反映,经常有车辆超速。在没有安装测速仪的情况下,请你设计实验方案,测量校门前行驶车辆的平均速度是否超速。
(1)实验器材: ;
(2)实验步骤: ;
(3)实验结论: 。
如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片.已知水池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间闪亮一次(即拍摄一次).观察照片,关于小球的运动,以下判断可能的是( )
①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动;
②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动;
③小球从A位置到c位置的平均速度为;
④小球通过D点时的速度为.
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②③④ |
课外活动时,小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步,如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象,则下列说法正确的是( )
A.前2s内,小刚跑得较快
B.两人都做变速运动
C.两人都做匀速直线运动
D.全程中,小刚的平均速度大于小明的平均速度
如图所示.一只天鹅在空中直线飞翔,现取天鹅连续飞行图中的三段路程,并记录下这三段路程的运动时间,则由速度公式可得天鹅在第3段路程中平均速度( )
A.10m/s | B.15m/s | C.20m/s | D.7.5m/s |
龟和兔在路程为 的一段平直赛道上进行赛跑竞技比赛,它们赛跑的路程 时间图象如图所示,下列说法正确的是
A.在完成 赛段的比赛中,龟和兔都做匀速直线运动
B.在完成 赛段的比赛中,龟比兔先到达比赛的终点
C.在完成 赛段的比赛中,兔总是比龟跑得快
D.在完成 赛段的比赛中,兔比龟的平均速度大
张刚同学在完成"测量物体运动的平均速度"后,还想用如图所示实验装置探究从斜面下滑物体运动的快慢与哪些因素有关。他对小车下滑快慢的因素进行如下猜想:
猜想一,与斜面的高度有关:猜想二,与斜面的长度有关。
"测量物体运动的平均速度"实验的原理是 。为了验证猜想一,他设计的方案是将小车分别从斜面上不同高度处由静止释放,测出下滑时间。通过测量,发现每次下滑的时间不同,于是得出猜想一是正确的。
请对张刚这一探究作出评价,指出他存在的问题是: 。
“五一”期间,小明一家驱车外出旅游,如图所示,当车经过高速路段 点路标时,时间是8点15分;当车经过高速路段 点路标时,时间是8点45分。假设汽车在上述行驶过程中做匀速直线运动,受到的阻力为 ,消耗的汽油为 。(汽油的热值为 求:
(1)汽车在 之间的速度;
(2)汽车在行驶过程中牵引力做的功;
(3)汽车发动机的效率。
绵泸高铁内自泸段即将建成通车,据了解泸州乘高铁经内江到成都大约需要 。其中泸州至内江约 ,按照设计速度 运行,泸州到内江列车大约需要 。内江至成都约 ,从泸州经内江到成都全程的平均速度约为 。某牵引力为 的动车组在一段平直轨道上匀速行驶时速度为 ,则该动车组的输出功率为 。
一辆5G无人配送车,质量为400kg,轮胎与路面的总接触面积为0.025 m2 ,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.05倍。如图19是配送车某次运动的路程与时间图象。求:
(1)10 min内配送车的平均速度。
(2)配送车匀速行驶时的牵引力。
(3)配送车对水平地面的压强。
端午节,贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛,发令枪响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,龙舟如离弦之箭向前疾行,贝贝激动地说:“龙舟跑得真快啊!”,她所选择的参照物是 ,其中一艘龙舟前半段路程的速度为 ,后半段路程的速度为 ,则该龙舟跑完全程的平均速度为 。
2018年,江西省将全面实现义务教育均衡发展,其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】
【实验器材】小车、 、 、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
测量的物理量 |
段 |
段 |
段 |
路程 |
45 |
56 |
101 |
时间 |
3.0 |
2.8 |
5.8 |
平均速度 |
|
|
17.4 |
【实验分析】
(1)小车全程是做 运动。(选填“匀速”或“变速”
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应 斜面的坡度。(选填“增大”或“减小”
试题篮
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