初中物理力和机械试题

如图13-4-3所示，O是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（　　）

图13-4-3

A．杠杆始终是省力的

B．杠杆始终是费力的

C．杠杆始终是等力的

D．以上说法都不对

如图13-4-1所示，有一根均匀铁棒，长为L，OA=L/4，重力G="600" N，为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为________ N，若F的方向不变，微微抬起这根铁棒的B端，所需外力F′应为________ N。

长为L粗细均匀的圆柱体，其轴线与直角坐标系x轴重合，底面过原点且与yOz平面平行，如图1-8所示，圆柱体在yOz平面内质量均匀分布，在x方向密度均匀增加，则圆柱体重心位置坐标（xc,yc,zc）为（   ）

A．

B．

C．

D．无法判断

如图示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点。

①实验前，应先调节杠杆在     位置平衡。这样做，除了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出     。调节时，如发现杠杆左端偏高，应如何操作:                         。
②某实验小组记录两组数据如下：                

实验序号	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	2	20	1	10
2	1	8	2	4

根据分析，这组数据中，实验序号为      （选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误。检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值     （选填：大或小）。
③如图所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将      （选填：变大、变小或保持不变），其原因是                                        。

④某次实验中，若采取如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因    （选填字母）。

A．一个人无法独立操作     B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合       D．力和力臂数目过多
⑤如图所示，某实验小组选用长1.6m、可绕O点在竖直平面内自由转动且粗细均匀的一根金属杆，将一个“拉力——距离传感器”竖直装置在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示。由图可知金属杆重           N。

如图所示，在轻质杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F，杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中，下列叙述中错误的是（    ）

A．拉力F逐渐变大	B．拉力F始终小于G
C．拉力F跟它力臂的乘积不变	D．重物M对杠杆拉力的力臂逐渐变大

如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向　　(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持　_____　静止。这样调节的目的是：_______________________________________。
（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F₁ l₁= F₂ l₂；他这样得出的结论是否合理？　　　____　；为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　。

如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了

A．增大动力臂，更省力

B．增大阻力臂，更省力

C．减小动力臂，更省力

D．减小阻力臂，更省力

如图所示，O为轻质杠杆的支点，OA=40cm，OB=50cm，B点所挂物体重60N，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点竖直向上至少施加______N的动力，这是一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。

如图是一名跳水运动员在跳板上准备起跳时的情景．请在图中画出她此时受到的重力的示意图．

在物理学习过程中，经常需要进行估测．以下估测较为符合实际的是（　　）

A．手托一枚鸡蛋用的力大约是1N

B．快速写出汉字“二”用时约为1s

C．对人体的安全电压不高于36V

D．人爬上一层楼做的功约为1500J

请画出图中正在空中向上运动的重为5N的篮球所受到的重力示意图．

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）若在实验前出现如图1所示的情况，应将杠杆左端的螺母向　　（填“左”或“右”）调节，直至杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于　　．

（2）如图2所示，在杠杆左边A处挂四个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样的钩码　　个．
（3）如图3所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将　　（填“变大”、“变小”或“不变”），其原因是　　．

（1）请画出图1中入射光线所对应的折射光线；
（2）请画出图2中衣服所受重力的示意图．

体育活动中包含着许多物理知识，下表是某同学的一次体育测试成绩单，根据表格中提供的信息进行下列计算。


（１）求１０００ｍ测试时的平均速度是多少？
（２）如图所示他身体受到的重力为６００Ｎ，Ａ点为他的重心，ＯＢ＝0.9ｍ，ＢＣ＝0.6ｍ，求：支持力Ｆ的大小。
（３）在跳绳时，他每次跳起时平均离开地面５ｃｍ，求他在１ｍｉｎ内克服重力做了多少功？

小刚和同学一起到公园划船。已知船和人总质量500Kg，当船在水中静止不动时，船受到的浮力是Ｎ；以船为参照物，坐在船上的小刚是（填“运动”或“静止”）的；划船时用的桨是（填“省力”或“费力”）杠杆。