初中物理力和机械选择题

下图是生活中经常使用的杠杆，其中属于省力杠杆的是           （       ）

如图所示，杠杆在水平位置平衡，做下列调整后杠杆仍然能平衡的是  （       ）

A．左右两边的钩码向中间移2格

B．左右两边的钩码向两边移1格

C．左边的钩码向左移2格，右边的钩码向右移1格

D．左边的钩码向中间移1格，右边的钩码向中间移2格

为了搬运一个笨重的机器进入厂房，某工人设计了如图2所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面）。其中最省力的方案是

图是环卫工人用的垃圾夹结构示意图。拉绳的一端固定在手把上，另一端穿过空心管杆与两夹爪的一端相连。当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时，夹爪在弹簧的作用下恢复原状。在使用过程中，手把和夹爪分别是

A．费力杠杆，省力杠杆

B．省力杠杆，费力杠杆

C．省力杠杆，省力杠杆

D．费力杠杆，费力杠杆

罐头的瓶盖很难拧开，用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙，会听到“噗”的一声，瓶盖就很容易被拧开。关于此过程涉及的物理知识，下列说法错误的是

A．起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用

B．撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的

C．撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆

D．瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升，利用了斜面省力的原理

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是

如图所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（   ）

A．ABC是一个省力杠杆

B．D处刀刃较薄，可以增大压力

C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，可以减小摩擦

D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆

在“研究杠杆的平衡条件”实验中，实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。在某次实验时，王明同学先调好杠杆的水平位置平衡，然后开始实验，在杠杆两端挂上数目不等的钩码后，发现杠杆左端高、右端低，为了使杠杆恢复到水平位置平衡，以下操作中正确的是

A．左端的钩码向右移	B．右端的平衡螺母向左移
C．右端的钩码向左移	D．左端的平衡螺母向右移

为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是

A．弹簧长度

B．弹簧材料

C．弹簧伸长量

D．拉力

如图所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是（　　）

A．杠杆ABC是一个省力杠杆

B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强

C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦

D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆

如图所示的实验现象揭示的物理原理或规律所对应的应用技术不正确的是（　　）

继2008年北京成功举办奥运会后，济南又成功地举办了第十一届全国运动会。运动会上的许多比赛项目涉及了物理知识，以下说法正确的是  (       )

A．射击运动员瞄准时“三点成一线”，利用了光的直线传播的知识

B．足球运动员的大力远距离射门，利用了物体具有惯性的知识

C．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”，利用了流体压强和流速的关系

D．皮划艇比赛运动员用船桨划水(如图)，利用了省力杠杆的知识

图所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀。在用它剪断较粗的树枝时，园艺工人应当让树枝尽量                         (    )
  

A．靠近剪刀轴O以减小阻力臂，达到省力的目的

B．靠近剪刀轴O以增大阻力臂，达到省距离的目的

C．远离剪刀轴O以增大动力臂，达到省力的目的

D．远离剪刀轴O以减小动力臂，达到省距离的目的

如下图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：瘦子固定不动，胖子用力F_A拉绳使G匀速上升；胖子固定不动，瘦子用力F_B拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是：

A．FA＜G

B．FA＞FB

C．FB=2G

D．以上说法都不对

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是：

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④