初中物理力和机械选择题

图所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀。在用它剪断较粗的树枝时，园艺工人应当让树枝尽量                         (    )
  

A．靠近剪刀轴O以减小阻力臂，达到省力的目的

B．靠近剪刀轴O以增大阻力臂，达到省距离的目的

C．远离剪刀轴O以增大动力臂，达到省力的目的

D．远离剪刀轴O以减小动力臂，达到省距离的目的

根据你的生活经验，下列数据最接近实际情况的是（  ）

A．我们教室里的课桌高度约为2m

B．初中学生的平均体重约为500N

C．教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A

D．光在真空中的传播速度略小于在空气中的速度

小明是一个发育正常的初三学生，下列关于他的一些物理量与实际不相符合的是

A．他的体重约为500N

B．他的身体密度约为1g/cm^3

C．他的大拇指指甲受到的大气压力约10N

D．他双脚站立在水平地面时对地面的压强约是1.5×10^5Pa

生活处处有物理，细心观察皆学问。在我们的生活中有很多标志，其中有不少包含着物理知识。以下对图中标志中所含的物理知识说法不正确的是：

A．图甲中人通过安全通道时，人的重力做了功

B．图乙是在声源处减小了噪声

C．图丙中的搬运工人用的小车可以省力

D．图丁中安全帽可以减小重物砸在头上时产生的压力

关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中：特技演员驾车在空中减速上升时，演员和车的重力势能转化为动能

B．乙图中：跳水运动员在空气中下落的过程中，运动员的动能不变

C．丙图中：若不计空气阻力，足球在空中竖直上升的过程中，受力的方向竖直向下

D．丁图中：人躺在“死海“水面上看报，海水对人的浮力大于重力

如图是一个指甲剪的示意图，它是由三个杠杆ABC、OBD和OED组成．用它剪指甲时，属于省力杠杆的是（　　）

　  A． ABC         B． OBD        C． OEF         D．三个都是

如下图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）。使用时：瘦子固定不动，胖子用力F_A拉绳使G匀速上升；胖子固定不动，瘦子用力F_B拉绳使G匀速上升。下列说法中正确的是：

A．FA＜G

B．FA＞FB

C．FB=2G

D．以上说法都不对

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量物体的长度”时，多次测量
②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是：

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

近年来，世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发，严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是                     

A．用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声，能起到改变这些声音音色的作用

B．用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了次声波传播时能量损失小的特点

C．用针筒抽取药液时，药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒

D．夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆，虽然费了力，但可以省距离

2011年中央电视台春节联欢晚会节目《兰亭序》中给周杰伦伴舞弹琵琶的演员都是悬空而坐，十分优美，如图甲所示．能达到这一效果的秘密是演员的鞋和绑在腿上的生态支架，当演员坐下时其构造可以简化为图乙所示，鞋跟和前掌处固定在舞台上，则下列说法正确的是(　　)

A．将鞋和生态支架看成一个整体，地对A处的力比人身体作用在D处的力小

B．当人坐着往后倾斜时，地板对鞋A处的拉力增大

C．当人坐着往后倾斜时，地板对鞋A处的拉力减小

D．生态支架通过很宽的带子锁在小腿上是为了增大压强

如图所示，将体积相同的物体G₁、G₂分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态．若将两个物体G₁、G₂同时浸没在水中，则(　　)

A．杠杆仍能保持平衡	B．杠杆不能平衡，A端下沉
C．杠杆不能平衡，B端下沉	D．无法确定杠杆的状态

图所示的用具中，属于省力杠杆的是

如右图所示，小丽发现，大风过后学校的欢迎靠牌经常被吹倒．下列是她提出的一些防止措施，你觉得合适的是

A．将靠牌的支架做得高一些

B．在靠牌的支架A点上加压一个重物

C．选用密度小的材料，将靠牌做得轻一些

D．将靠牌支架之间的夹角做得大些

学习物理需要特别细心，一不小心就容易出错.你认为下列等量关系正确的是

A．1kg=9.8N

B．1kg/m^3=1g/cm^3

C．1km/h=3.6m/s

D．1kW·h=3.6×10^6J

夹子是我们生活巾经常使用的物品，下图给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况．下列说法中正确的是

A．它的支点在手捏的位置

B．当我们用其夹住物品时，它是省力的

C．无论用手将其捏开还是夹住物品时．它都是费力的

D．当小孩想用手将其捏开时．如果在夹柄套一个竹筒将更容易捏开