初中物理力和机械选择题

、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表, 分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（）

A．与同学分析可能原因

B．实验失败，停止实验

C．改进实验条件，重新实验

D．查阅资料，了解结论的适用条件

小聪放学回家，发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块，他用这个秤称出1kg黄豆，则这些黄豆的真实质量应                                              (    )

A．小于1kg

B．大于1kg

C．等于1kg

D．无法判断

如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是   

如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则

A．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂长	B．F甲<F乙，因为乙方法的阻力臂长
C．F甲>F乙，因为乙方法时阻力臂短	D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍

下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（   ）

如图所示的四种情景中，所用杠杆属于费力杠杆的是

如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是

图所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动，所用拉力分别为F₁、F₂和F₃，那么有（  ）

A．F1>F2>F3

B． F1<F2<F3

C．F2<F1<F3

D．F2>F1>F3

如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为，地面对物体的支持力为，下面关于这三个力大小的关系正确的是（  ）

A．F=G

B．G=N

C．F+N=G

D．F=N

如图所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OB，在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力为F₁；当BO段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F₂，则（    ）  
A．F₁<F₂   B．F₁>F₂  C．F₁=F₂  D．无法比较

．小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力，误将物体挂在了挂环上（如图所示）当物体静止时，弹簧测力计的示数刚好是4.0N，物体实际重是（      ）

A．一定等于4.0N	B．一定大于4.0N
C．一定小于4.0N	D．不一定小于4.0N

几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力,如图8所示,大家都不甘示弱, 结果每个人都能把手臂撑直,则(   )

A．臂力大的人所用的拉力大	B．手臂长的人所用的拉力大
C．体重大的人所用的拉力大	D．每个人所用的拉力一样大

现在一个正常中学生的体重最接近（   ）

A．5N

B．50N

C．500N

D．5000N

、关于使用滑轮组的论述，较全面的是：

A．既可以省力，又可以省距离	B．有时既能省力，又能改变力的方向
C．一定可以省力，但不能改变力的方向	D．一定可以改变力的方向，省力与否要具体分析

同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F_甲、F_乙、F_丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（    ）

 
A.F_甲＜F_乙＜F_丙   B.F_甲＞F_乙＞F_丙     C.F_甲＞F_乙＝F_丙     D.F_甲＝F_乙＞F_丙