如下图所示,独轮车车身及车上物品总重G为300N,如图,将车把抬起时,作用在车把竖直向上的力至少为 N,独轮车属于 (选填“省力”、“费力”)杠杆.
如果已知弹簧秤对杠杆拉力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比为7∶3,弹簧秤的读数是4.2 N,杠杆重力忽略不计,那么钩码多重?
如图13-4-10甲、乙所示,拉力F都是10 N, 则摩擦力较大的是哪个图?
甲 乙
图13-4-10
如图13-4-1所示,有一根均匀铁棒,长为L,OA=L/4,重力G="600" N,为了不使这根铁棒的B端下沉,所需外力F至少应为________ N,若F的方向不变,微微抬起这根铁棒的B端,所需外力F′应为________ N。
如图所示,O为轻质杠杆的支点,OA=40cm,OB=50cm,B点所挂物体重60N,要使杠杆在水平位置平衡,则在A点竖直向上至少施加______N的动力,这是一个______(选填“省力”或“费力”)杠杆。
小刚和同学一起到公园划船。已知船和人总质量500Kg,当船在水中静止不动时,船受到的浮力是N;以船为参照物,坐在船上的小刚是(填“运动”或“静止”)的;划船时用的桨是(填“省力”或“费力”)杠杆。
(1)濠河是通城美丽的“翡翠项链”,保护濠河水不受污染,是每个市民应尽的责任.某“环保小组”为了对濠河的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.如图是按ABC顺序测量的过程,则河水的密度为 kg/m3.为了更准确地测量河水的密度,实验步骤顺序应调整为 (填ABC序号).
(2)某小组同学探究杠杆的平衡条件.
①实验前没挂钩码时,杠杆的平衡位置如图甲所示,此时应将左端平衡螺母向______旋一些(选填“左”或“右” ),使杠杆在水平位置平衡.
②该组同学想用弹簧测力计和钩码进行实验,设计实验时提出了两种方案:一种按图乙进行实验,一种按图丙进行实验.你认为哪个实验方案更好并说明你的理由 .
③该组同学在研究这两种方案时,发现在 A点时两次弹簧测力计的示数不相同,乙图中的 F明显比丙图中的 F′小,其原因是_______________________________.
为提高学生安全自救和使用灭火器的能力,学校开展消防安全演习.
(1)如图是一种泡沫灭火器局部示意图,当按压控制杆时,控制杆绕点O转动,可打开阀门.灭火器的控制杆相当于简单机械中的 .
(2)打开阀门后,灭火器内的物质喷射到可燃物上,这不但可以降低可燃物的温度,而且在可燃物表面形成一层泡沫,起到 作用,从而达到灭火目的.
(3)演习过程中,小明用60牛竖直向上的力将灭火器从地面提高0.5米,则小明对灭火器所做的功为 焦.
甲同学用弹簧测力计测量一个苹果的重力,示数如图所示,再将这个苹果放入水中,静止时苹果浮在水面上,此时苹果受到的浮力为 牛.
如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1 F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功 第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。
如图所示,放在水平面上的物体所受重力为200N,系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮,绳另一端施加的拉力F为180N.则该物体此时受到的合力为 ,地面对物体的支持力为 .
人们常用的镊子是一种杠杆。如图所示,用镊子夹取物体时,手压在B处,则支点在 处,它是 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)
重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块恰好以0.1m/s的速度做匀速直线运动,此时拉力的功率为______W,运动5S内重力对物体做的功为______J;当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为 ____N;若木块与桌面的接触面积为100cm2,则木块对桌面的压强为 Pa.
如图所示,在A点分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是 ,能使杠杆处于平衡状态的最小的力是 .
试题篮
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