初中物理力和机械填空题

用弹簧测力计在空气中称一实心正方体重力，测力计的示数为 $5N$；把物体一半体积浸入在水中时，测力计的示数如图所示，此时物体所受浮力为　　 $N$，当把物体从弹簧测力计上取下，放入水中静止时，物体所处的状态是　　（选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉” $)$。

端午节赛龙舟时，运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划桨，如图所示。此时桨属于　　杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂” $)$；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是　　。

用密度为 $0.4\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$的泡沫制作长 $2m$、宽 $1.5m$、厚 $20\mathit{cm}$的长方体简易浮桥，浮桥在河水中的最大承重为　      　 $\mathit{kg}({\rho }_{河}=1\times {10}^3\mathit{kg}/m^3$， $g=10N/\mathit{kg})$；此浮桥空载时分别平放到海水和河水中，下表面受到的压强分别为 $p_{海}$和 $p_{河}$，则 $p_{海}$　      　 $p_{河}$（选填“ $>$”、“ $<$”或“ $=$”）。

2020年5月3日，央视新闻《以青春的名义》栏目播出《孔德庆：从月球到火星的守望》，孔德庆是一位从临沂走出来的太空守望者，为了接收来自火星探测器的微弱信号，他和同事们进行了 $70m$天线建设。如图所示，天线反射体质量为 $4.5\times {10}^5\mathit{kg}$，它的重力为　      　 $N$；吊装反射体时用到滑轮组，其中能改变拉力方向的是　    　滑轮；若吊装机械在 $10\mathit{min}$内将反射体匀速提升了 $6m$，则吊装机械对反射体做功　     　 $J$，做功的功率为　      　 $W(g$取 $10N/\mathit{kg})$。

如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验步骤之一，弹簧测力计的示数为　       　 $N$；若石块重 $2.6N$，则它所受浮力为　         　 $N$。

某大桥设计车速为 $60\mathit{km}/ℎ$，图1为该大桥的实景图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。

（1）可以看出它用到了　   　（选填“杠杆”或“斜面” $)$的物理知识。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当　　（选填“增加”或“减小” $)$桥塔的高度。

（2）若某汽车质量为 $5\times {10}^3\mathit{kg}$，在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍，则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率为　　 $W$． $(g$取 $10N/\mathit{kg})$

如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架 $\mathit{ABC}$放置空调室外机，已知 $\mathit{AB}$长 $40\mathit{cm}$， $\mathit{BC}$长 $50\mathit{cm}$。室外机的质量为 $30\mathit{kg}$，室外机的重力作用线正好通过 $\mathit{AB}$中点，则 $A$处钉受到的水平拉力 $F$为　 　 $N$（支架重力不计） $·$为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量　　（选填“靠近”或“远离” $)$墙壁。

如图甲所示，完全相同的 $A$、 $B$两物块叠放在水平桌面上，用 $F_1=50N$的水平力作用在 $B$物块上， $A$、 $B$一起做匀速直线运动，此时 $B$物块所受的摩擦力为　 　 $N$；若将 $F_2=80N$的水平力按如图乙所示作用在 $A$物块上，它们一起做直线运动，则桌面对 $A$物块的摩擦力为　　 $N$。

杠杆两端螺母的作用是　                　，图中的杠杆在水平位置平衡，若在两侧各减掉一个等重的钩码，杠杆　         　（选填“能”或“不能”）保持水平平衡。

小明用橡皮擦来擦除写在牛皮纸上的错别字，由于用力太小字没有擦干净，稍加用力就擦干净了，这是通过增大　      　（选填“压力”或“接触面的粗糙程度”）来增大摩擦力的，擦完后手触摸到该处的牛皮纸变热，这通过　     　的方式来改变纸的内能；橡皮擦磨损后，它的　　     （选填“密度”或“质量”）不会变化。

共享单车为人们的绿色出行带来便利，车把上凹凸不平的花纹是通过　　增大摩擦的。小明骑着单车到公园游玩， $10\mathit{min}$沿水平路面行驶了 $3\mathit{km}$，他骑车的平均速度是　　 $m/s$。若小明和单车的总质量是 $80\mathit{kg}$，每个车轮与水平地面的接触面积是 $25c{m}^2$，骑行过程中单车对地面的压强是　　 $\mathit{Pa}$． $(g$取 $10N/\mathit{kg})$

如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用 $F_A$、 $F_B$匀速提升重力为 $G_A$、 $G_B$的 $A$、 $B$两物体，不计绳重和摩擦。若 $G_A>G_B$，则 ${\eta }_{甲}$　　 ${\eta }_{乙}$；若 $F_A=F_B$，则 $G_A$　　 $G_B$．（选填“ $>$”、“ $<$”或“ $=$” $)$

如图为吊装工具示意图，物体 $M$为重 $5000N$的配重，杠杆 $\mathit{AB}$的支点为 $O$， $\mathit{OA}:\mathit{OB}=1:2$，每个滑轮重 $100N$．当重为 $700N$的工人用 $300N$的力竖直向下匀速拉动绳子时，工人对地面的压力为　　 $N$，物体 $M$对地面的压力为　　 $N$．（杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计）

如图所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上向左匀速直线运动，该物体受到的摩擦力为　　 $N$．当弹簧测力计的示数增大为 $3N$时，该物体受到的摩擦力为　　 $N$。

小明用如图所示的动滑轮提起 $140N$的水桶，动滑轮重 $20N$（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为　   $N$；如果向水桶内再加入 $40N$的水，提起时动滑轮的机械效率　　（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$。