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初中物理

某同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度。

(1)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越        

(2)如图甲所示,木块所受的重力为        N

(3)如图乙所示,将滑轮的轴固定在吸盘的挂钧上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在   的作用下被紧紧压在烧杯底部。如图丙所示,在烧杯中倒入适量的水,用细线将木块栓住,通过弹簧测力计将木块全部拉入水中,此时弹簧测力计示数为 0 . 4 N ,如果不计摩擦和细线重,木块受到的浮力为       N ,木块的密度为     kg / m 3 ρ = 1 . 0 × 10 3 kg / m 3

(4)如果将图丙烧杯中的水换成另一种液体,重复上述实验,此时弹簧测力计示数为 0 . 2 N ,则该液体的密度为        kg / m 3

来源:2016年内蒙古包头市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,弹簧测力计的量程是________N,图中的示数为________N.在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越________,弹簧测力计就是根据这个原理制成的.

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(2014·岳阳)物理实验室中用来测量力的大小的仪器是(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

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胡克定律

弹力的大小和形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力就随着消失。对于拉伸(或压缩)形变来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说,弯曲得越厉害,产生的弹力就越大。例如,把弓拉得越满,箭就射得越远;把物体放在支持物上,物体越重,支持物弯曲得越厉害,支持力就越大。

在金属丝的下面挂一个横杆,用力扭这个横杆,金属丝就发生形变,这种形变叫扭转形变。放开手,发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大,弹力就越大。

定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂,我们经常遇到的是弹簧的拉伸(或压缩)形变。实验表明:弹簧弹力的大小 F 和弹簧伸长(或缩短)的长度 x 成正比。写成公式就是 F = kx ,其中 k 是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸(或压缩)形变,也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。

胡克定律有它的适用范围。物体形变过大,超出一定的限度,上述比例关系不再用,这时即使撤去外力,物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。

(1)弹簧测力计的工作原理遵从        定律。当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要        是(选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”)。

(2)使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,是为了避免超过弹簧的       

(3)弹簧的        在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,它与受力大小         (选填“有关”或“无关”),它的单位是        (选填“ N / m ”、“ N / m 2 “或“ N · m ”)。

来源:2019年内蒙古赤峰市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力 F 均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均为一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是 L L L L ,下列选项正确的是 (    )

A. L L L L B. L = L    L = L

C. L < L L = L D. L = L    L > L

来源:2016年山东省威海市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2017年4月22日,天舟一号与天宫二号实现自动交回对接,天宫二号空间实验室,是继天宫一号后中国自主研发的第二个空间实验室。下列说法正确的是(  )

A.

天宫二号是靠超声波向地面传递信息的

B.

天宫二号在发射过程中,动能转化为重力势能

C.

自动交回对接成功后,天舟一号相对于天宫二号是静止的

D.

在空间实验室不能使用测力计测量手的握力

来源:2017年广西贵港市中考物理试卷
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  • 难度:未知

在弹性限度内,弹簧的伸长量△L与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是( )

A. B. C. D.
来源:
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  • 难度:未知

在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L、L、L、L,则( )

A.L=L=L=L B.L=L<L=L C.L=L<L=L D.L<L<L<L
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,下列测量工具中用来测量力的大小的是(  )

A.卷尺B.弹簧测力计

C.秒表D.量筒

来源:2016年广西柳州市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验室测量力的常用工具是( )

A.刻度尺 B.天平 C.压强计 D.弹簧测力计
来源:
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  • 难度:未知

下列关于测量工具或仪器的制造原理说法不正确的是( )

A.弹簧秤是利用弹簧的伸长与外力成正比制成的
B.温度计都是利用液体的热胀冷缩制成的
C.天平是根据杠杆原理制成的
D.滑动变阻器是根据导体的电阻跟它的长度有关制成的
来源:
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  • 难度:未知

倔强系数为 12 N / cm (弹簧每受到 12 N 的力,长度就要变化 1 cm ) 的一根弹簧自然悬挂时的长度为 6 cm ,在它下面再悬挂一个 48 N 的重物,由如图所示位置静止放手,在下落过程中,当弹簧的长度在  (填某一范围)时,物体的重力势能和动能同时转化为弹性势能。物体在经历了一段时间的往复运动后最终停止下来,则物体减小的重力势能最终转化为弹性势能和  能。(上述过程没超出该弹簧的弹性限度)

来源:2019年湖北省襄阳市中考物理试卷
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下列关于运动和力的说法中,正确的是(  )

A.扣排球时使球的运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态

B.骑自行车上坡时用力蹬几下,是为了增大惯性

C.静止在桌面上的茶杯,受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力

D.在月球上不能用弹簧测力计测力的大小

来源:2016年湖南省娄底市中考物理试卷
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  • 难度:未知

如图利用弹簧测力计测量金属块B的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )

A.金属块B的重力 B.绳子A对弹簧的拉力
C.金属块对绳子A的拉力 D.弹簧对金属块B的拉力
来源:
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  • 难度:未知

如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N
C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N
D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零
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  • 难度:未知

初中物理弹簧测力计及其原理试题