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初中物理

如图所示,我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆,这样做目的是为了

A.减小阻力臂,省力 B.增大阻力臂,省力
C.减小动力臂,省力 D.增大动力臂,省力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是:

A.OA B.OC C.OD D.FD
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,下列实例中使用简单机械的情况说法正确的是

A.甲图赛艇的桨是省力杠杆
B.乙图独轮车是费力杠杆
C.丙图扳子是费力的轮轴
D.丁图盘山公路是省力的斜面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,每个钩码质量相等,轻质杠杆处于平衡状态,若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码,这时:

A.杠杆仍在水平位置平衡 B.杠杆右端下降
C.杠杆左端下降 D.杠杆右端上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是(   )

A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比(  )

A.有用功减少,总功减少
B.有用功增加,总功增加
C.有用功不变,总功不变
D.有用功不变,总功减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是(    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆

A.一定省力 B.一定费力 C.不省力也不费力 D.都有可能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示,则甲、乙两人所用的力F与F的关系是(   )

A.F=F B.F>F
C.F<F D.已知条件不足,所以无法判断
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人用80N的力提起了300N的重物,那么他可能使用了(   )

A.一个定滑轮
B.一个动滑轮
C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
D.一支杠杆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,AOB为一杠杆(自重不计),O为支点(OA<OB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么(     )
A. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,一定是省力的
B. 在C点用力不可能使杠杆在图示位置平衡
C. 在B点用力使杠杆在图示位置平衡,沿竖直方向最省力
D. 在D点悬挂一个与G完全相同的物体能使杠杆在图示位置平衡

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个滑轮组经过改进提高了机械效率,把同一个物体匀速提升同样的高度,那么改进后和改进前相比较,保持不变的是(     )

A.做的有用功 B.做的总功 C.做的额外功 D.所用拉力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①一②一③.此过程中,弹簧测力计的示数将

A.逐渐变大 B.逐渐变小
C.先变大后变小 D.先变小后变大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一根杠杆可绕O点转动,B处挂着一重物G,如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向平衡,则该杠杆为(  )

A.费力杠杆             B.省力杠杆
C.等臂杠杆             D.以上三种情况都有可能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的杠杆质量不计,每小格的长度相等。物体A是边长为0.1m的正方体。当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时杠杆平衡。此时物体A对水平桌面的压强为300Pa。下列说法正确的是

A.物体A受到的支持力为2N
B.物体A受到的重力为3N
C.物体B向右移动1小格,物体A受到的拉力增大2N
D.物体B向右移动1小格,物体A受到桌面的支持力减小1N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究杠杆的平衡条件实验选择题