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初中物理

用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:

甲: A较重;
乙: B较重;
丙: A、B一样重.
(1)根据物理知识可以判断_______同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)
(2)判断的依据是根据下图的______图。理由是: 根据杠杆平衡原理____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)刘佳的妈妈从超市买回一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)。胡萝卜重为      N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA_______GB(选填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)如图所示,甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后,要使电阻R1R2并联,甲表是____________,乙表是_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在          位置平衡。这一调节的目的是便于在杠杆上直接测量           
(2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂     个相同的钩码。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F          (填“变大”、“不变”或“变小”),原因是                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)某同学将杠杆悬挂起来,发现杠杆的右端低,左端高,他应该将杠杆两端的平衡螺母向         调节,是杠杆在           位置平衡。
(2)在杠杆两端挂钩码,不断改变动力或动力臂的大小,调节阻力或着阻力臂的大小,使杠杆在原来的位置重新平衡,记录数据如下表:

实验次序
动力F1/N
动力臂L1/cm
阻力F2/N
阻力L2/cm
1
2
5
1
10
2
2
10
2
10
3
3
10
2
15

 
根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是                                    
(3)根据第2次实验数据有同学得出杠杆的平衡条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂。他得出此错误结论的原因是:                                             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究杠杆平衡条件”的实验中,
(1) 实验前,先把杠杆的中点支在支架上,发现左端下降,应将平衡螺母向______调节,使杠杆在______位置平衡。(图中杠杆上每格距离相等)
(2) 实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是_______________________________________。
(3) 如图所示,杠杆处于平衡状态.如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆________ (能/不能)保持平衡。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前调节杠杆右端的平衡螺母,使其在水平位置平衡,在水平位置平衡时杠杆重力的力臂为      
(2)在图中,杠杆在水平位置平衡后,小明调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他 将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1l1= F2l2.小明的失误是                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小朱用下图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件。

(1)在调节杠杆的平衡时,如果杠杆右侧高左侧低,应将两端的平衡螺母向      调节,使其在水平位置平衡。使杠杆在水平位置平衡的好处是                              
(2)如图所示,杠杆上的每小格长为2cm,在支点左侧的A点挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧的B点,用弹簧测力计拉杠杆,使其在水平位置平衡,这时弹簧测力计的求数应为     N。如果保持B点不动,弹簧测力的方向向右倾斜,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变                    。原因是                                                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图所示,体温计的示数是_______℃。如图所示,测得一枚纽扣的直径是_______。

(2)天平在称量时,待测物体应放在天平的______盘;天平平衡时,所加砝码与游码的位置如图所示,则物体的质量为_______。
(3)如图所示,在研究杠杆平衡条件时,为了使杠杆在水平位置平衡,应将两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强在验证杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向         调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的      对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为          
(2)在图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OAF2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是                               

(3)在图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应          ,大小为         N。 
(4)在右图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂     N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小强在验证杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向         调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的      对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为          

(2)在图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.2N,F2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OAF2×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1 l1= F2 l2。小强的失误是                               
(3)在图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应          ,大小为         N。 
(4)在图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂     N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示。为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端螺母向_______边旋一些(选填“左“或“右”)。
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验,图(丙)中的弹簧秤示数比图(乙)的示数要________,理由是____                  _________。
(3)小明认为按图(乙)进行实验更好,理由是____________________________________。
(4)小红认为按图(丙)进行实验更好,理由是____________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)实验前,杠杆在图(a)所示位置,杠杆处于__________(选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应先向_________调节平衡螺母,使杠杆在_____________位置平衡。
(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1 牛,如图(b)在A 点挂两个钩码时,为了使杠杆恢复平衡,可以在C 点挂_________个钩码,或者在B 点作用一个大小为____牛,方向竖直向__    __(选填“上”或“下”)的力。
(3)接上题,若选择在C 点挂钩码,现将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡状
态,应将右边的钩码向__________(选填“左”或“右”)移动________格。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的均匀杠杆,刻度线之间的距离都是相等的。使用前应先调节          ,使杠杆在水平位置平衡。杠杆平衡后,在杠杆的P刻线处挂2个钩码,为了使杠杆在水平位置重新平衡,应该在A刻线处挂       个钩码。(每个钩码的质量都相等)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学用如图甲所示的装置,探究杠杆平衡条件.
(1)为了方便测量力臂,应将杠杆调至           位置平衡。调节时若杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向       端调节。
(2)探究过程中,在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态。根据多次测量的力和力臂F、L数据,画出F和的图线如图乙(注意看清楚图乙两个坐标的含义),由图乙可得出杠杆平衡条件是F与L成___比。根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是___m。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

脱脂人发具有在空气潮湿时伸长,干燥时縮短的特性.将质量为m的金属指针固定在木框上A点(可自由转动),脱脂人发固定在木框上的B点和指针上C的点,又将轻弹簧分别固定在C、D两点,再配上刻度盘,就构成了简易"湿度计",如图.此"湿度计"中有杠杆   处;阴雨天时指针向   偏转(填"左"或"右");该湿度计的向缺点是   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理探究杠杆的平衡条件实验实验题