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初中物理

下列关于利用物理学家作为单位错误的是(  )

A.牛顿是力的单位 B.安培是电流的单位
C.帕斯卡是压强的单位 D.瓦特是电压的单位
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物理量的单位,属于压强单位的是

A.m/s B.kg/m3 C.N/kg D.N/m2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列估测不符合实际的是( )

A.初中物理课本的长度约为26cm
B.奥运会男子百米赛跑中运动员的平均速度约为10m/s
C.两个鸡蛋的重力约为1N
D.人体密度约为0.5×103kg/m3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在学习和生活中对物理量的估测,是中学生必须掌握的一种基本技能.王刚是一位身体发育良好的中学生,下面对他的估测的一些数据,你认为合理的是(  )

A.他的体重为100N
B.他身体的平均密度为1.0×103kg/m3
C.他的腿长为30cm
D.他百米赛跑的速度可达20m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,质量为0.03千克,“腹部”有吸盘,当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车(  )

A.质量小,重力可以忽略不计 B.受到墙面对它向上的摩擦力
C.受到大气对它的压力 D.受到空气对它的浮力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

丽水市区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保,下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是(  )

A.增大座垫面积能减小对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在国际单位制中,压强的单位是以哪位科学家的名字命名的

A.牛顿 B.帕斯卡 C.托里拆利 D.伽利略
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实验中某同学测得一金属块的密度为7.2×103 kg/m3,合      g/cm3,表示的物理意义是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中,目的是为了增大压强的是(   )

A.刀刃做得很薄
B.书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带
D.大型平板拖车装有很多轮子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你观察下图所示的现象,从中可知北京当时的大气压值         (选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压.这个现象可以间接说明大气压随高度增加而              (选填“增大”“不变”或“减小”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名的       实验,证明了大气压的存在。著名的          实验,测定了大气压的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图客车上配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的(     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______              ,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列数值后面添上恰当的单位:
一位中学生的质量约为0.05____;    浮在水面上的木块的密度0.6×103 __;
一瓶矿泉水的体积约为500   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下列估计,比较合理的是

A.一名中学生的体积约是50dm3 B.教室里所有空气的质量约几千克
C.一只手机的质量约是1㎏ D.食用油的密度约是0.9×103 g /cm3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理压强和浮力试题