初中物理压强和浮力选择题

如图所示，重5N的石块浸没在水中称时为3N，则石块受到的浮力为

A．2N

B．3N

C．5N

D．8N

如图所示的实例中，目的是为了减小压强的是（　　）　

小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（　　）

0℃、1标准大气压下部分物质的密度（千克／米^3）
水	1.0×10^3	冰	0.9×10^3
水银	13.6×10^3	干松木	0.4×10^3
酒精	0.8×10^3	铜	8.9×10^3
煤油	0.8×10^3	铝	2.7×10^3

A．地球上水银的密度最大　   
B．固体物质的密度比液体物质大
C．同种物质的密度相同  　　
D．质量和体积相同的空心铜球和铝球，铜球的空心体积较大

根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（    ）

A．课桌的高度约为2m

B．我国家庭电路的电压是220 V

C．手机正常通话时的电流约为5A

D．教室里的大气压强约为2个标准大气压

图所示的事例中，属于增大压强的是：

将质量为200g、底面积为4×10^-2m²的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m²，则书对课桌的压强为（g取10N/kg）

A．5Pa

B．10Pa

C．50Pa

D．5000Pa

学习物理时经常要用到估测，下面是小芳同学对自己相关物理量的估测，明显不合理的是（  ）

A．拳头的宽度约为10.0cm

B．站立时对地面的压强约为1.6 x10^5pa

C．身体的平均密度约为1.0x10^3kg/m^3

D．中考测800米的速度约为4m/s

下列做法科学的是(    )

A．用嘴吹灭酒精灯

B．锅内的油着火时，用水浇灭

C．高层建筑内发生火灾时，人们应乘电梯快速下楼

D．逃离浓烟密布的火灾现场时。人应俯身并用湿毛巾掩盖口鼻

面对突发灾害和险情，如何正确逃生和急救至关重要．下列逃生和急救的方法中不正确的是

A．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火

B．发现有人触电时不能用手直接拉动触电的人体，应先切断电源再救人

C．冬天在湖面上玩耍时听到冰裂的声音，应快速跑步离开

D．在公共汽车里遇到火灾打不开车门时，可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生

下列数据中，最接近生活实际的是 （ ）

A．物理课本的长度大约是50cm

B．一名初中生大约重500N

C．干松木的密度大约是3g/cm^3

D．一只一次性水杯的容积约是500ml

根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是

A．人体的密度约为1.0×10^3 kg／m^3

B．中学生的课桌高约为1.5m

C．一个中学生的质量约为5kg

D．人的正常体温为38℃

了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。下列描述不符合史实的是

A．牛顿发现了万有引力

B．法拉第发现了电磁感应现象

C．伽利略准确地测出大气压的值

D．汤姆逊发现了比原子小得多的电子

下列对一些物理量的估测，合理的是（　　）

A．一个中学生的所受的重力大约为500N左右

B．教室内的大气压强大约为1.0×10^3Pa

C．一个中学生站在地面上的压强为2.0×10^3Pa

D．一个标准大气压能够托起大约1m高的水柱

下列有关叙述中不正确的是（　　）

A．马德堡半球实验是有力地证明了大气压的存在

B．1个标准大气压的数值为1.013×10^5帕，（760mm水银柱）

C．大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大

D．托里拆利实验能够测出大气压强的值

首先得到“大气压强的数值跟76厘米高水银柱产生的压强值恰好相等”的科学家是(    )

A．托里拆利

B．阿基米德

C．伽利略

D．帕斯卡