一木块放在水平桌面上，如图7所示.现用水平推力F将木块缓慢匀速推动，使其一部分露出桌面(但未倾翻)，在此过程中，木块对桌面的压力、压强和木块受到的摩擦力变化情况是（ ）
| A．压力不变，压强变大，摩擦力变大 | ||
| B．压力不变，压强变大，摩擦力不变 图7 |
C．压力变小，压强变大，摩擦力变小 |
D．压力不变，压强不变，摩擦力不变 |
学习密度知识后，某同学提出了以下猜想，你认为正确的是（ ）
| A．一块砖均分成两块后，质量减半，密度减半 |
| B．一桶油用去一半后，体积减半，密度减半 |
| C．一块铁加热后，体积不变，密度不变 |
| D．医用氧气瓶补充氧气后，瓶内氧气密度增加 |
我们通常使用的物理课本（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 〔 〕
| A．50N | B．500N | C．5000N | D．50000N |
一长方体铁块按图4甲所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小
与铁块下表面浸入液体深度
关系的图像是（ ）
在2011年第7届亚冬会上，许多比赛项目涉及到了物理知识，下列分析中正确的是（ ）
| A．速滑运动员向后用力滑冰，人就能前进，这是因为力的作用是相互的 |
| B．冰壶比赛中，冰壶被运动员掷出去后，在冰面上做匀速直线运动 |
| C．花样滑冰运动员单脚在冰面上滑行时，对冰面的压力与压强都变大 |
| D．冰球比赛中，运动员挥杆击球时，球杆可看成省力杠杆 |
以下是小明做的几个验证性实验，其中不会发生的现象是（ ）
| A．研究平面镜成像的特点时，将玻璃板后的蜡烛换成光屏，发现光屏上不能承接到像 |
| B．向两张纸片之间吹气，发现两张纸片相互靠近 |
| C．在玻璃片上滴上两滴酒精，将其中一滴摊开，发现摊开的那滴酒精先不见了 |
| D．将长度相同、粗细相同的铜丝和电炉丝串联，通电一段时间后，发现铜丝更热 |
新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，如图4所示，这是因为 ( )
| A．鸡蛋的重力减少，重力小于浮力 | B．鸡蛋的质量减少，浮力增大 |
| C．鸡蛋排开盐水的体积增大，浮力增大 | D．液体的密度变大，鸡蛋所受的浮力大于重力 |
水在日常生活中有着不可替代的作用，如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是（）
| A．如果水的密度变得与水银一样大，那么石头和铁埠都可以在水面上漂浮 |
| B．如果水的沸点升高到120℃，那么煮熟、煮烂食物变得更容易 |
| C．如果水的凝固点降低到-150℃，那么所有的冰山将不会存在 |
| D．如果水的比热容变得很小，那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长 |
电热水壶是我们熟悉的家用电器，如图所示从电热水壶的结构和使用来看，它涉及到很多物理知识。下面说法中不正确的是（）
| A．壶把加装胶木，是因为胶木具有良好的隔热、绝缘性能 |
| B．该水壶的三脚插头损坏后，小明用一个两脚插头替代 |
| C．壶身和壶嘴上部开口、下部相连，构成连通器 |
| D．壶盖开有小孔，在大气压作用下，水容易倒出 |
日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一引起估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（ ）
| A．一们中学生完全浸没在水中受到的浮力为50N |
| B．成年人正常步行5min通过的路程约为400m |
| C．一般洗澡水的温度约为38℃ |
| D．黑板的长度约为4m |
在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一．人从水下2 m继续下潜的过程中，他受到海水的浮力和压强变化的情况是 （ ）
| A．压强逐渐变小 | B．压强逐渐变大 | C．浮力逐渐变小 | D．浮力逐渐变大 |
把质量为150克的物体，轻轻放进足够大的盛满水的容器中，后溢出70克水，则物体在水中将（ ）
| A．漂浮。 | B．悬浮。 | C．沉在底部。 | D．无法判断。 |
如图1，在水平桌面上放着三个铝制实心的圆柱体，它们的质量分别是100 克、130 克、170 克，它们对桌面的压强大小判断正确的是（ ）
| A．甲最大 | B．丙最大 |
| C．一样大 | D．条件不足，无法判断 |
在盛满水的杯子里，轻轻放入重1牛的木块，则杯底所受的（ ）
| A．压强增大，压力增大。 | B．压强、压力都不变。 |
| C．压强减小，压力增大。 | D．压强不变，压力增大。 |
试题篮
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