初中物理压强和浮力选择题

2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	把冰刀磨得很锋利，是为了增大摩擦力
B．	冲过终点后不能立即停止滑行，是因为运动员具有惯性
C．	以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的
D．	运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因

2018年2月22日，在短道速滑男子500米决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	把冰刀磨得很锋利，是为了增大摩擦力
B．	冲过终点后不能立即停止滑行，是因为运动员具有惯性
C．	以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的
D．	运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因

归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是 $($ 　　 $)$

A．	如图：向右移动滑片，若通过 $R_1$ 的电流增加 $a$ 安，则通过 $R_2$ 的电流也增加 $a$ 安
B．	如图：仍呈清晰的像，若物距增加 $b$ 厘米，则像距也要增加 $b$ 厘米
C．	如图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加 $c$ 牛，则大铁球受到的浮力也增加 $c$ 牛
D．	如图：保持杠杆平衡，若左侧增加 $d$ 个钩码，则右侧也要增加 $d$ 个钩码

图象法是利用图象这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列从图象中获得的结论错误的是 $($ 　　 $)$

A．	${\rho }_1>{\rho }_2$	B．	$R_1>R_2$
C．	${\upsilon }_1>{\upsilon }_2$	D．	$p_1>p_2$

圆柱体先后放入密度为 ${\rho }_1$ 和 ${\rho }_2$ 的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是 $F_1$ 和 $F_2$ ，则 $($ 　　 $)$

A．

${\rho }_1>{\rho }_2{F}_1>F_2$

B．

${\rho }_1<{\rho }_2{F}_1<F_2$

C．

${\rho }_1<{\rho }_2{F}_1=F_2$

D．

${\rho }_1>{\rho }_2{F}_1=F_2$

下列4幅图所呈现的情景中，主要利用了流体力学中"流速越大，压强越小"这一原理的是 $($ 　　 $)$

A．	德清一号卫星升空	B．	$C919$ 客机升空
C．	复兴号列车高速行驶	D．	蛟龙号深潜器下潜

如图，质量分布均匀的长方体重物 $A$ 、 $B$ ，密度分别为 ${\rho }_A$ 和 ${\rho }_B$ ，底面积分别为 $S_A$ 和 $S_B$ ，且 $S_A>S_B$ ，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为 $p_A$ 和 $p_B$ ，对地面的压力分别为 $F_A$ 和 $F_B$ ，下列物理量大小比较的关系正确的是 $($ 　　 $)$

A．	$F_A<F_B$
B．	$p_A>p_B$
C．	${\rho }_A>{\rho }_B$
D．	切割前后 $A$ 、 $B$ 对地面的压强均不变

如图是某人表演的空手"吸"易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是 $($ 　　 $)$

A．	该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B．	该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C．	易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D．	易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力

如图是上肢力量健身器示意图，杠杆 $\mathit{AB}$ 可绕 $O$ 点在竖直平面内转动， $\mathit{AB}=3\mathit{BO}$ ，配重的重力为120牛，重力为500牛的健身者通过细绳在 $B$ 点施加竖直向下的拉力为 $F_1$ 时，杠杆在水平位置平衡，配重对地面的压力为85牛，在 $B$ 点施加竖直向下的拉力为 $F_2$ 时，杠杆仍在水平位置平衡，配重对地面的压力为60牛。已知 $F_1:F_2=2:3$ ，杠杆 $\mathit{AB}$ 和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	配重对地面的压力为50牛时，健身者在 $B$ 点施加竖直向下的拉力为160牛
B．	配重对地面的压力为90牛时，健身者在 $B$ 点施加竖直向下的拉力为120牛
C．	健身者在 $B$ 点施加400牛竖直向下的拉力时，配重对地面的压力为35牛
D．	配重刚好被匀速拉起时，健身者在 $B$ 点施加竖直向下的拉力为540牛

一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	两核桃相接触部位受到的压强相等
B．	甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C．	甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D．	甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力

一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	两核桃相接触部位受到的压强相等
B．	甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C．	甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变
D．	甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力

放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是 $($ 　　 $)$

A．	在露出水面之前，木块所受浮力不变
B．	在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力
C．	木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等
D．	木块的密度为0.6克 $/$ 厘米 ${}^3$

下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是 $($ 　　 $)$

A．	刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况
B．	打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C．	等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被"吸"向列车
D．	将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被"吸"在瓷砖上

如图所示，几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上，关于比较甲、乙两图中桌面受到的压力的大小，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	甲图中桌面受到的压力比乙图大
B．	乙图中桌面受到的压力比甲图大
C．	两图中桌面受到的压力相等
D．	无法确定

双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为 $($ 　　 $)$

A．

1250帕

B．

2500帕

C．

5000帕

D．

12500帕