初中物理压强和浮力选择题

下列生活现象能说明大气压存在的是（　　）

A．	火车轨道	B．	锅炉水位计
C．	拦河大坝	D．	用吸管吸饮料

如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶（桶的质量和厚度忽略不计），高度足够高，横截面积为400cm ²，内部装水的高度为20cm。先将一球体放入水中，已知球体体积为2×10 ^{﹣ 3}m ³，密度为水密度的4倍，则放入球后，水对桶底的压力与桶对地面的压力之比（　　）

A．

1：2

B．

5：8

C．

5：7

D．

4：7

边长为10cm，密度为0.6×10 ³kg/m ³的一个正方体物块放在水平面上，物块对水平面的压强是（g取10N/kg）（　　）

A．

450Pa

B．

550Pa

C．

600Pa

D．

700Pa

下列图示展示了我国劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识。下列说法错误的是（　　）

A．	司南是最早利用地磁场指示方向的装置
B．	人站在天坛的回音壁前说话，声音经过多次反射，可以在围墙的任何位置听到
C．	碾谷物的石磨选用厚重的石材，是为了减小石磨对谷物的压强
D．	从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体是利用了大气压

下列关于物理公式的理解正确的是（　　）

A．	由W＝Fs可知，有力作用在物体上时，不一定对物体做功
B．	由p＝ρgh可知，液体内部的压强与液体的高度成正比
C．	由 $\rho =\frac{m}{V}$ 可知，物质的密度与它的质量成正比
D．	由 $R=\frac{U}{I}$ 可知，导体的电阻跟通过它的电流成反比

2020年2月，某品牌混动版全球首款"太阳能动力"量产汽车首发上市，这是首次将太阳能光伏发电车顶搭载到混动车型上。关于太阳能汽车，下列说法正确的是（　　）

A．	太阳能是一种不可再生能源
B．	图中车顶太阳能电池可将太阳能转化为电能
C．	车内电动机的工作原理是电磁感应现象
D．	太阳能汽车外形呈流线型，快速行驶时对地面的压力比静止时大

两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体，把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体，最后处于如图所示状态。甲、乙排开液体的重力相等，甲、乙所受浮力相比（    ）

A．	甲所受浮力更大
B．	乙所受浮力更大
C．	甲、乙所受浮力一样大
D．	不知道液体密度无法比较浮力大小

如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小 $\left({\rho }_{水}=1\text{g}/{\text{cm}}^3\right)$ (     )

A．

a

B．

b

C．

c

D．

d

水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（　　）

A．	两小球所受浮力F M＜F N
B．	两种液体的密度ρ 甲＜ρ 乙
C．	两种液体对容器底部的压强p 甲＝p 乙
D．	两种液体对容器底部的压力F 甲＞F 乙

生活中有许多现象都蕴含物理知识。下列说法正确的是（　　）

A．	一块海绵被压扁后，体积变小，质量变小
B．	人在站立和行走时，脚对水平地面的压强相等
C．	乘坐地铁时抓紧扶手，是为了减小惯性
D．	被踢飞的足球，在空中仍受到重力的作用

下列数据最接近实际情况的是（　　）

A．	大气对拇指指甲盖的压力约为10N
B．	学生课桌高度约为200cm
C．	让人感觉舒适的气温约为37℃
D．	家用节能灯的功率约为1kW

体积相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，静止在容器的水中，如图所示。这四个小球所受的浮力分别为F _甲、F _乙、F _丙、F _丁，则（　　）

A．

F 甲＝F 乙

B．

F 甲＜F 丁

C．

F 乙＞F 丙

D．

F 丙＞F 丁

下列与压强有关的事例，解释正确的是（　　）

A．	液压千斤顶利用了连通器的原理
B．	书包的背带做得宽是为了增大压强
C．	吸盘式挂钩是靠大气压"吸"在墙壁上的
D．	飞机的机翼做成上凸下平的形状，是因为流体中流速大的地方压强大

把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是（　　）

A．	液体的密度：ρ 甲＝ρ 乙
B．	鸡蛋排开液体的质量：m 甲＜m 乙
C．	鸡蛋受到的浮力：F 甲＝F 乙
D．	液体对杯底的压强：p 甲＝p 乙

如图所示，下列描述正确的是（　　）

A．	甲图：利用灵敏电流计可以准确测量电流值
B．	乙图：同名磁极相互吸引
C．	丙图：比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系
D．	丁图：用吸管向两乒乓球中间吹气，乒乓球靠拢