如图所示的实例中,属于增大压强的是
A.在铁轨下面铺枕木B.破窗锤的敲击端做成锥状
C.书包背带做得较宽D.大型载重车有很多车轮
习近平主席指出,要像爱护生命一样爱护我们的环境,所以低碳环保已经逐渐成为全社会的共同理念。我市积极响应这一理念,在各区县投放了大量的共享单车。下列关于共享单车的说法正确的是
A.车把是一个省力杠杆
B.车座的面积较大是为了增大压强
C.轮胎表面凹凸不平的花纹可以减小摩擦
D.停止用力蹬脚踏板,车也会继续前进一段距离是因为车受到惯性
如图所示,甲、乙两个完全相同的烧杯,放置在同一水平桌面上,杯内盛有密度不同的盐水。将同一小球分别放入两烧杯中,待静止时,两杯盐水液面相平,则
A.甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度
B.盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强
C.小球在两杯盐水中的浮力相等
D.甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强
体积相同的铝球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是
A.铝球受到的浮力最大B.木块受到的浮力最大
C.铜块受到的浮力最大D.他们受到的浮力一样大
在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是
A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强
B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力
C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强
D.在铁轨下铺设枕木,是为了减小对地面的压力
如图所示,光滑带槽的长木条 (质量不计)可以绕支点 转动,木条的 端用竖直细线连接在地板上, , 。在木条的 端通过细线悬挂一个长方体木块 , 的密度为 , 端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块 缓慢浸入溢水杯中,当木块浸入水中一半时,从溢水口处溢出 的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为 的小球从 点沿槽向 端匀速运动,经 的时间系在 端细绳的拉力恰好等于0,下列结果不正确的是(忽略细线的重力, 取
A.木块受到的浮力为
B.木块 受到细线的拉力为
C.小球刚放在 端时 端受到细线的拉力为
D.小球的运动速度为
两个底面积相同形状不同的容器 、 ,盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中,当两物块静止时,两容器中液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示(忽略液体的损失),下列说法正确的是
A.甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力
B.两容器底受到的液体压强相等
C.取出两物块后, 容器底受到液体的压强大于 容器底受到液体的压强
D.取出两物块后, 容器对桌面的压强小于 容器对桌面的压强
一辆小轿车在一段平直的公路上匀速行驶的过程中,下列说法正确的是
A.小轿车受到的牵引力与阻力是一对相互作用力
B.小轿车行驶的速度越大,小轿车对地面的压力越大
C.由于惯性,即使紧急刹车,也会向前运动一段距离才能停下来
D.发动机运转时小轿车才能运动,说明力是维持物体运动状态的原因
如图所示的实例中,为了增大压强的是
A.安全锤一端做成锥形B.坦克的履带非常宽大
C.铁轨下铺放很多轨枕D.滑雪板的面积比较大
如图所示的“吸引”现象中,由大气压强引起的是
A.拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上B.塑料梳子吸引干燥的头发
C.条形磁铁吸引小磁针D.两个铅块挤压在一起
下列实例中,能用流体压强与流速关系解释的是
A.热气球静止在空中
B.用活塞式抽水机抽水
C.火车进站时刹车后还要继续前进一段路程
D.两船并列航行时要保持安全距离
如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则
A.水对容器底的压力减小B.水对容器底的压强减小
C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小
如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是
A.B.
C.D.
关于运动和力,下列说法中正确的是
A.排球运动员用力击球时,手对球的作用力与球对手的作用力大小相等
B.下沉的物体不受浮力
C.汽车急刹车时,人会向前“冲”,是因为惯性突然消失
D.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
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