初中物理压强和浮力简答题

自行车是我们生活中常见的交通工具，出行时骑自行车不仅能锻炼身体，也符合当今社会“低碳生活，节能环保”的理念。自行车上的部件大多与物理学有关。请列举两例，说出自行车上某部件的结构特点，并说出与至对应的物理原理（要求：不能与示例重复，列举的两例应选择不同的部件及物理原理）。

示例：自行车的座垫设计得宽大而柔软﹣增大受力面积，减小压强，提高舒适度。

在有漩涡的河中游泳极其危险，当人接近漩涡时就会被一股很大的“吸力”吸入水底。漩涡是由于河床的沟壑变化而产生的漏斗形漩流，漩涡处水流速度突然加快，如图所示。请用物理知识解释漩涡产生“吸力”的原因。

王聪是班里有名的“物理迷”，他爱观察，勤思考。一天，妈妈到超市买了一台家用豆浆机，他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程，发现其中用到了许多物理知识。

（1）机座底部安装有三个小橡皮碗，相当于“吸盘”，可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用　　起固定作用的。

（2）豆浆机电源线的插头有三个脚，如图甲所示，其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与　　相连接。

（3）豆浆机的机头主要由一个电热器（电热丝）和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热，再打浆，再加热煮熟，即加热和打浆是交替进行的。由此可知，豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是　　。

（4）当豆浆打好时，戴眼镜的王聪打开豆浆机，如图乙所示，他只闻到香味却看不清楚豆浆。请你用学过的物理知识解释其中的原因。

小英同学得到一边长为10cm，密度为0.7g/cm³的正方体木块，她将木块用细线系于圆柱形容器的水中，如图所示，请你帮她分析以下几个问题：（圆柱形容器静止在水平桌面上）

（1）木块所受的浮力大小？

（2）细线的拉力大小？

（3）剪断细线，当木块静止时，容器底部受到液体的压力与细线未断时变化了多少？

简答题

（1）公安交通管理部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须系好安全带，请用所学的物理知识说明其科学道理。

（2）俗话说“磨刀不误砍柴工”，意思是“将刀磨得锋利，砍柴变得容易，”这是为什么？

厦门城市名片筼筜湖（如图）原称筼筜港。本是移除避风坞，素有"筼筜渔火"盛誉。海堤围筑后筼筜港由海湾变为内湖，海水交换的天然通道被切断。筼筜湖的水位大部分时间低于外海水位，目前主要利用西堤进水闸门、出水闸门实施进水纳潮和排放潮水。实现潮水与海水交换。从而改善湖水水质和生态环境。

（1）请结合物理知识简述利用闸门纳潮或排水的过程。（纳湖或排水任选其一作答）。

（2）有人建议可利用纳潮或排水两个时段进行潮汐发电，请指出那个时段更适合，并说明判断依据。

小亮和哥哥在冰面上玩耍时，脚下有"咔嚓咔嚓"的响声，他大声喊："我这儿的冰要破了"哥哥高声说："不要慌，趴下，向岸边爬。"在哥哥的指挥下，他安全爬离了冰面。请你运用所学的物理知识，解释小亮爬离冰面化险为夷的道理。

如图所示，用细线悬挂着的轻质汤勺接近快速下落的水流时，轻质汤勺会向水流靠拢。请说明产生这个现象的原因。

小雪发明了一种"不倒水杯"，其底部装有一个吸盘。用力下压时吸盘会吸附在桌面上，使水杯不容易被碰倒。请用物理知识解释其中的道理。

自行车是一种人们常用的、简便无污染的交通工具。仔细观察自行车的构造（如图），想想你的使用过程，结合所学有关知识，请提出一个与物理知识有关的问题，并针对提出的问题作出简要的回答。

在一罐口打开的空铁皮罐内放少量水，对铁皮罐加热至水沸腾，然后用盖子密封，并用冷水浇铁皮罐，我们会发现铁皮罐发生了塌陷，如图所示．请你运用所学的物理知识分析铁皮罐塌陷的原因．

【江西省2015年中考物理试题】如图所示，粗细相同．高矮不同的甲、乙两把水壶．且壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？为什么?

甲        乙

2015年4月，西安发生一起交通事故，如图所示，一辆运载水泥管的大货车因急刹车，车头被后面的水泥管推到在地．

（1）急刹车时，水泥管为什么会继续向前运动？
（2）急刹车时，轮胎与地面摩擦后发热，此过程中能量是如何转化的？
（3）货车安装多个又宽又大的轮胎，这样设计的目的是什么？

当你喝汽水时，打开瓶盖，插入一根吸管，用嘴一吸，汽水便沿着吸管上升进入口中。所以说：“汽水是我们用嘴吸上来的”。你想一想，这么说对吗?为什么?

综合问答—学农中的物理：
小雨到学农基地实践时的几个场景如下，请你从中挑选一个，用所学的物理知识进行解释：
A．插入水中的吸管，水中的部分看起来向上弯折；
B．用锋利的水果刀很容易切开西瓜；
C．用电热水壶烧水时，溢出的水流进底座，导致房问的总开关跳闸了。解释场景，所以会有这个现象。