一重物挂在弹簧测力计下,弹簧测力计示数为 ,将重物浸没在水中,弹簧测力计示数为 ,此时重物所受浮力为 ;若改变重物浸没在水中的深度,重物所受浮力大小 。
如图是湖南师范大学学生发明的水上自行车,车下固定5个充满气的气囊,每个气囊的体积均为 ,已知该水上自行车的总质量为 ,不计车轮浸入水中的体积。 取
(1)当自行车停放在水面上没人骑行时,气囊排开水的总体积为多少?
(2)当质量为 的人骑行时,固定在正中间的1个气囊破裂,该自行车是否还能安全骑行?请通过计算说明。
我市地铁1号线工地使用的大型工程车,若满载后的总质量为 ,则该车对水平路面的压力为 ,已知柏油路面能承受的压强不得超过 ,假设轮胎与地面接触的总面积约为 ,该工程车 (会 不会)对路面造成损伤。 取
在宠物商店买了热带鱼后,商家一般会将鱼放在装有水的透明塑料袋中扎好,方便顾客带走,回家后,将其直接放入盛水的玻璃缸中,不计塑料袋质量,下列情况可能发生的是
A.B.
C.D.
国外研发出一种吸盘式手套,把吸盘紧压在墙上,开动抽气机抽出吸盘中的空气,使人能在竖直墙面上攀爬,当人静止在墙上时,让抽气机抽出更多空气,这时
A.吸盘受到的摩擦力变大B.吸盘受到的摩擦力变小
C.吸盘对墙壁的压力变大D.吸盘对墙壁的压力变小
十八世纪,瓦特发明的冷凝器蒸汽机,推动了人类第一次工业革命。如图为利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图,蒸汽机的工作原理为:打开阀门 、关闭阀门 ,高压蒸汽进入汽缸,推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时,关闭阀门 、打开阀门 ,蒸汽进入冷凝器,汽缸内压强减小,活塞下降。如此循环往复。
(1)蒸汽推动活塞上行过程中,能量转化是 。
(2)蒸汽机活塞上行过程与汽油机的 冲程相似。
(3)蒸汽机工作时,汽缸内部压强为 帕,若活塞面积为0.1米 ,则活塞受到蒸气的压力是多少?
(4)蒸汽机活塞往复运动,通过杠杆和定滑轮对重物做功。若物体质量为200千克,活塞每次上升高度为0.6米,则活塞上升一次蒸汽机对物体做了多少有用功?假设活塞每分钟向上运动100次,该蒸汽机对物体做有用功的功率为多少?
如图是我国自主研发的第一艘航母"山东舰"在海上进行科目训练的场景。下列说法正确的是
A. |
战斗机从甲板上起飞后,航母受到的浮力变小 |
B. |
航母能浮在海面上是因为它受到的浮力大于它的总重力 |
C. |
甲板上的战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力 |
D. |
甲板上的战斗机受到的重力与甲板对战斗机的支持力是一对相互作用力 |
下列生活中的现象均与气压有关,其中一个利用的原理与另外三个不同的是
A. |
吸饮料 |
B. |
拔火罐 |
C. |
高压锅煮饭 |
D. |
吸盘紧贴在墙面 |
小明对"篮球在空气中是否受到浮力"进行探究,由此进行一系列的思考与实验,并最终设计出可直接测量空气密度的简易"空气密度仪"。
(1)如图甲,将一个带阀门的篮球放在天平的托盘上,阀门连接未充气的气球,且处于关闭状态。加砝码使天平平衡。打开阀门,气球变大,天平指针向右偏转。指针向右偏转的原因是 。
(2)为测量篮球受到的浮力大小,小明设计了如图乙所示的电路。电路中电源电压 为6伏,定值电阻 的阻值为10欧, 是力敏电阻,其阻值与所受压力 的关系如图丙所示。当左盘中篮球未给气球充气时,电流表示数为0.2安,当篮球给气球充气到体积为篮球的2倍时(篮球体积不变),电流表示数为0.15安。力敏电阻 所受压力 与篮球对左侧托盘的压力 的关系如图丁所示。请计算篮球所受的浮力。
(3)图乙中篮球和气球内的气体总质量保持不变,并控制气球体积为篮球的2倍,在电压表指针所指的刻度盘上标上对应的空气密度值,就制成了一台测量当地空气密度的"空气密度仪"。现用此装置测量大于1.29千克 米 的空气密度,指针大致指示在何处?请在图戊的刻度盘中用箭头标出,并写出你的判断依据。
科学中常用数学方法来表示某些量的关系。下列图象中能用阴影面积表示相应的量是
A. |
压强 |
B. |
压力 |
C. |
功率 |
D. |
时间 |
兴趣小组用如图装置研究压强与流速的关系,将吹风机对准竖管上端管口向下吹风,在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球,某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是
A. |
乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力 |
B. |
装置中三个水平玻璃管的横截面积不同 |
C. |
三个水平玻璃管的左端口处压强不相同 |
D. |
该装置可以测量竖管中各处的压强大小 |
如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程,其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是
A. |
① ② |
B. |
② ③ |
C. |
③ ④ |
D. |
④ ⑤ |
小敏将质量为20克,体积为25厘米 的塑料块放入水平平衡的容器内(图甲),放手后容器右端下降。撤去塑料块,往容器内缓慢倒入一定量的水,使容器再次水平平衡(图乙),将该塑料块轻轻放入图丙所示位置,放手后容器最终将 (选填“左低右高”,“左高右低”或“水平平衡” 。此时,塑料块所受浮力为 牛。
试题篮
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