优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中物理试题 / 液体压强计算公式的应用
初中物理

发生在山区的大地震,往往会形成很多的堰塞湖(如图所示),这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m,水的密度为1.0×l03 kg/m3,g取10 N/kg。

(1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。
(2)求湖堤底部一块表面积为0.1 m2的石头受到的水的压力。
(3)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105Pa,那么,最多还能允许水面上升多少米?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内装有质量相等的水。现将A、B两个实心物块分别放入甲、乙两个容器中,物块均可浸没且水不溢出容器。已知A、B两物块的密度分别为ρA=3。0×103kg/m3,ρB=1。5×103kg/m3,两物块的质量关系为2mA=mB。A、B两物块的体积分别为VA、VB,A、B两物块浸没在水中所受浮力分别为FA、FB,物块在水中静止时两容器底部对两物块的支持力分别为NA、NB,放入物块前、后,两容器底部受到水的压强增加量分别为ΔPA、ΔPB,放入物块后,桌面受到甲、乙两容器的压力增加量分别为ΔF、ΔF。则下列四项判断中正确的是
A、4VA=VB,ΔPA=4ΔPB                 B、ρA=2ρB,FA=2FB
C、NA=NB,ΔPA=ΔPB                    D、4FA=FB,2ΔF=ΔF

  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于长江上游的植被受到破坏,造成大量水土流失,江水浑浊,致使江水的______增大,故相同的深度的江水对堤坝________会增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象.由图象可知,甲、乙两种液体的密度关系为ρ      ρ(填“>”、“<’’或“=”),其中      种液体是水.(g取10N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国幅员辽阔,水资源丰富,地势呈阶梯状分布,这为开发利用水能源提供了十分有利的条件,修建水库是开发利用水能的基础建设。

图14-2-16
(1)我国的地势特点是什么?
(2)水库大坝总是建成下宽上窄的梯形,其横截面积如图14-2-16所示,试说明建成这种形状的物理道理。
(3)举世瞩目的三峡工程历经近十年的艰辛努力,终于在2003年6月1日下闸蓄水,6月16日水位将达到海拔135米,此时坝前水位将抬高55米,求:此次蓄水,水对坝底所增加的压强。(g取10 N/kg)
(4)一艘轮船的船底在过三峡船闸时不小心被撞了一个洞,洞口的面积为10 cm2,用来堵洞的堵塞物受到的水压力为25 N,求洞口在水下的深度。(g取10 N/kg)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图14-2-7所示,将一盛有水的试管倾斜后,液体对容器底的压强将(液体不流出)(  )

图14-2-7

A.变大 B.变小
C.不变 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

*.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是(  )

A.压力不变,压强增大
B.压力增大,压强减小
C.压力增大,压强增大
D.压力减小,压强增大

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图像。设液体甲的密度为,液体乙的密度为,则的关系是(   )

A. B.
C. D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个盛有不同液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SA<SB),有一个小球甲浸没在容器A的液体中,另一个小球乙浸没在容器B的液体中,两容器中的液面高度相等,这时液体对容器底部的压力相等。若将两个小球分别从液体中取出后,两容器中液体对容器底部的压强相等,则下列选项中一定正确的是                                      (    )

A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
D.甲球的体积大于乙球的体积

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为Fa,压强为pa,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为Fb,压强为pb,则     (    )
A  Fa= Fb   pa< p b                      B  Fa> Fb    pa= p b
C  Fa= Fb   pa= p b            D  Fa< Fb    pa< p b

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,液面相平。已知甲、乙液体对容器底部压强相等。若分别在两容器中放入一个完全相同的金属球后,且无液体溢出,则(    )

A.甲对容器底部压力一定大于乙对容器底部压力
B.甲对容器底部压力可能小于乙对容器底部压力
C.甲对容器底部压强一定大于乙对容器底部压强
D.甲对容器底部压强可能等于乙对容器底部压强

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年6月4日,中央电视台对我市焦山“瘗鹤铭”疑似残石的第四次打捞进行了报道,激起了小韦同学对浮力知识进一步探究的兴趣.他用弹簧测力计、烧杯进行了探究,其主要过程和测得的数据如图所示.把金属块缓慢浸入水中(水足够深),从金属块接触水面到刚好全部浸没, 弹簧测力计的示数变 , 金属块全部浸没后,所受的浮力是  N, 金属块浸没后随深度增加, 所受水的压强变 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内,如图甲所示。工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的,老师告诉他,力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反了。

(1)分析BC段:随着h的增大,工件所受的浮力大小将       ,油对工件下
底面的压强大小将       (填“变大”、“变小”或“不变”);   
(2)若A点的坐标为(-a,0),则a=     
从图像分析,a表示了工件一个物理量的值,这个量就是工件的        
(3)求C点所对应状态下,工件所受的浮力及油对工件下底面的压强。(不考虑大气压强)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当小球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,两小球受到的浮力为FF,甲、乙两种液体对容器底的压强分别为pp,则F     Fp       p。(选填“<”、“=”或“>”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平.则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是(  )

A.PA<PB FA=FB
B.PA<PB FA>FB
C.PA>PB FA=FB
D.PA>PB FA>FB
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理液体压强计算公式的应用试题