初中物理连通器原理选择题

下列与压强有关的说法中，正确的是 $($　　 $)$

A．船闸利用了连通器的原理实现船只通航

B．学生用吸管“吸”早餐奶与大气压无关

C．托里拆利实验最先证明了大气压的存在

D．液体在流速大的地方压强大，在流速小的地方压强小

物理兴趣小组的同学对下图所示的现象进行讨论，其中错误的是 $($　　 $)$

A．图中的实验说明液体压强与液体的深度有关

B．图中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾

C．图中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的

D．图中洗手池下方排水管的 $U$形“反水弯”利用了连通器原理

如图所示的各种力学现象中，说法正确的是 $($　　 $)$

A．潜水员潜入海水时，受到的海水压强与下潜深度无关

B．托里拆利实验装置是一个连通器

C．注射器是利用连通器的原理来吸取药液的

D．飞机正常飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小

连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是 $($　　 $)$

A．水壶B．锅炉水位计

C．船闸D．拦河大坝

下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．纳米防水材料制成的镜子，在充满蒸汽的浴室内依然光亮

B．活塞式抽水机利用了连通器原理

C．通常情况下，盐水和食用油都是导体

D．超导材料可用于电饭锅的发热体和远距离输电线

关于液体和气体压强及相关的应用，下列说法中错误的是 $($　　 $)$

A．小汽车设计成流线型，是为了在高速行驶时增强对地面的压力

B．青藏高原气压低，水的沸点低，煮饭要用高压锅

C．三峡船闸通行轮船利用了连通器原理

D．二滩电站大坝根据液体压强规律设计成“上窄下宽”

疫情期间。小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。下列分析错误的是 $($　　 $)$

A．茶壶的壶嘴和壶身组成连通器

B．菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强

C．利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上

D．浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦

下列所示的各种力学现象中，分析正确的是 $($ 　　 $)$

A．	用力吹气，硬币跳起说明流速大的地方压强大
B．	厨房地漏可以防止异味，主要用到了连通器原理
C．	橡皮膜向左凸出反映了液体压强与密度的关系
D．	将瓶子拿到高处，外界气压减小，细管内水柱下降

对下列四幅图的说法正确的是 $($　　 $)$

A．如图中针头做得很尖目的是增大压力

B．如图中的水壶利用了连通器原理

C．如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律

D．如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大

关于物理知识在生活中的应用，下列说法中错误的是 $($　　 $)$

A．拍打干净衣服上的灰尘利用了惯性

B．茶壶利用了连通器的原理

C．电饭锅工作利用了电流的热效应

D．电动机是根据电磁感应现象制成的

对图中的电热水壶涉及的物理知识的描述，错误的是 $($ 　　 $)$

A．	壶嘴设计得比壶身略高，应用了连通器原理
B．	胶木把手做得较宽，是为了减小压强
C．	壶盖上开有小孔，主要是为了排除水蒸气
D．	加热管安装水壶下方，应用了密度知识

下列各组实验器材完好，初始状态如图所示，其中说法正确的是 $($　　 $)$

A．如图甲所示，该容器倾斜一定角度后，各管内液面仍将保持相平

B．如图乙所示，微小压强计探头进入水中后， $U$形管两侧液面仍将保持相平

C．如图丙所示，放开手指后，玻璃管中液面将会降到和槽内液面相平

D．如图丁所示，向吸管 $B$用力吹气后，吸管 $A$内液面和烧杯内液面仍将保持相平

下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	骆驼具有宽大的脚掌，可以减小对地面的压力
B．	最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡
C．	塑料吸盘能贴在光滑的墙面上，是因为吸盘对墙面有较大的吸引力
D．	三峡船闸利用连通器的原理，让船只顺利通过大坝

下列实例中，利用连通器原理工作的是 $($　　 $)$

A．弹簧测力计B．吸盘式挂钩C．密度计D．船闸

厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是（　　）

A．	吸油烟机能将油烟吸走，是因为空气流速越大的位置，压强越大
B．	高压锅能很快煮熟食物，是由于锅内气压增大，水的沸点升高
C．	瓷砖表面的"吸盘式"挂钩，是利用大气压将吸盘紧压在瓷砖表面
D．	茶壶的壶身和壶嘴构成连通器