在探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图所示提供的信息能够探究的是（ ）
| A．液体内部的压强跟液体密度的关系 |
| B．液体内部的压强跟深度的关系 |
| C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 |
| D．液体内部向各个方向是否都有压强 |
在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据下图所示的信息能够探究的是（ ）
| A．液体内部的压强跟液体密度的关系 |
| B．液体内部的压强跟深度的关系 |
| C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 |
| D．液体内部向各个方向是否都有压强 |
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是
| A．甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显 |
| B．乙图实验，当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变 |
| C．丙图实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值 |
| D．丁图实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高 |
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个 都有压强．
②若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与 的关系．
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用 进行多次实验．
如图所示的实验能（ ）
| A．说明甲杯装的液体密度较乙杯的小 |
| B．测量出当地的大气压强数值 |
| C．说明液体内部同一深度各个方向的压强关系 |
| D．说明此时甲杯液体中探头承受的压强较大 |
某同学在做“研究液体内部压强规律”实验，如图是其中的一次实验和分析．根据图示情况可以知道，该同学这次操作的主要目的是（ ）
| A．研究液体内部压强与其密度关系 |
| B．说明液体内部压强随深度的增大而增大 |
| C．探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系 |
| D．验证液体内部压强公式p=ρgh． |
将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种不同液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是
| A．甲液体的密度一定小于乙液体的密度 |
| B．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 |
| C．甲液体的密度一定大于乙液体的密度 |
| D．无法判断 |
试题篮
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