初中物理流体压强与流速关系的探究实验选择题

将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p_A和p_B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F_A和F_B，则下列关系式正确的是（    ）

A．pA＞pB，FA＞FB

B．pA＜pB，FA=FB

C．pA=pB，FA＜FB

D．pA＜pB，FA＞FB

如图所示，甲、乙、丙三个实心圆柱体放在水平地面上，其中甲最高，乙、丙等高，底面积的大小关系为S_甲＜S_乙＜S_丙。已知甲是铝制的，乙、丙是铁制的，ρ_铝＜ρ_铁，且 m_甲＝m_乙，它们对地面的压强分别为p_甲、 p_乙、p_丙，则下列关系正确的是（    ）

A．p甲＝p乙＝p丙	B．p甲＞p乙＝p丙
C．p甲＝p乙＜p丙	D．p甲＞p乙＞p丙

盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm，当盲人走在上面时（　 　）

A．增大了脚底的压力，使脚底产生感觉

B．增大了脚底的压强，使脚底产生感觉

C．减小了脚底的压力，使脚底产生感觉

D．减小了脚底的压强，使脚底产生感觉

一个质量为50kg同学静止站在水平地面上，他对地面的压强最接近于（    ）

A．10Pa

B．10^2 Pa

C．10^4Pa

D．10^6 Pa

如图所示的四种情景中，为了减小压强的是（      ）

下列说法中，与实际不符的是（     ）

A．水坝筑成上窄下宽的形状是为了减小压强

B．玻璃厂用吸盘搬运玻璃利用了大气压的作用

C．马德堡半球实验证明了大气压的存在

D．托里拆利最早测出了大气压的值

如右上图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （　　）

A．p甲＜p乙

B．p甲＝p乙

C．p甲＞p乙

D．无法判断

如图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′，将瓶子从正放（如图甲)变为倒放（如图乙)，则p和p′的变化情况是................................................... (　　)

A．p变小，p′变大	B．p变小，p′变小
C．p变大，p′变小	D．p变大，p′变大

    

妙趣横生的动物世界蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是

A．鸭子的脚掌又平又扁，可以增大压强，使鸭子在松软的泥地上行走自如

B．鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减少自身排开水的重力而使浮力变小

C．狗的表皮无汗腺，它通过将舌头伸出嘴外加快水分蒸发来降温

D．蝙蝠通过发射超声波并接收从障碍物反射回来的超声波为自己准确定位

一实心正方体放在水平地面上，如果沿水平方向切去上半部分，如图所示，
则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是

A．压力减小，压强不变	B．压力减小，压强变大
C．压力减小，压强减小	D．压力不变，压强不变

下列事例中，能增大压强的是（　　）

A．把书包带做得宽些	B．在坦克的轮子上安装履带
C．刀、斧、剪的刃磨得很薄	D．在铁路的钢轨下铺上枕木

有A、B两个由不同材料制成的实心正方体，它们的重力分别为G _A、G _B，密度分别为ρ_A、ρ_B，且B物体边长是A物体边长的两倍。将A叠放于B正上方置于水平桌面上，A对B 的压强与B对桌面的压强相等。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，如图所示，在相同时间内两物体被提升高度分别为h_A和h_B，2h_A=5h_B。已知两滑轮组动滑轮重分别为G_甲和G_乙，且G_甲׃ G_乙=1׃3。两滑轮组的机械效率分别为η₁和η₂，功率分别为P₁和P₂。若不计绳重和摩擦，则下列判断正确的是：

A.η₁ :η₂ =" 1" : 1    B.ρ_A :ρ_B = 3: 8    C.P₁:P ₂ =" 5" :3     D.G _A:G _B ="1" :8

一块均匀的正方体豆腐放在水平桌面上，若沿水平方向切去一半，则剩下
的一半对桌面的

A．压力变为原来的一半，压强不变

B．压力不变，压强变为原来的一半

C．压力、压强都变为原来的一半

D．压力、压强都不变

有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破车窗玻璃逃生。为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的

对于题中所示的四幅图，运用物理知识解释不正确的是（   ）

A．小华利用了惯性知识

B．房屋建在地基上，是为了减小对地面的压强

C．小红的“吸力”很大

D．小明对箱子没有做功