初中物理声现象填空题

将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变      。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于          。

午睡期间，校园外的工地上的轰鸣声，吵得同学们睡不着觉。小明起身关上了窗户，小亮索性用纸团堵住了耳朵，他们控制噪声的措施分别属于       和       。

人们用麦杆吸汽水瓶中的汽水．靠的是      的作用。大气压是随着海拔高度的增加而            。在气体或液体中，流速大的地方压强     

小雨在课外活动中制作了一种发声装置。他在纸筒的开口端打两个孔，并用一根绳子穿过这两个孔后系紧。如左下图所示，他抓住绳子的一端，以平稳的速度在头的上方转动此装置，筒中空气柱由于__________发出声音。当转速增大时，他发现纸筒发出声音的音调变高了，这是由于__________(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。

．声音是由于物体的振动而产生的，一切正在发声的物体都在振动，     停止，发声也就停止．声音传播需要介质，                都可以作为声音传播的介质，而声音不能在    传播。

使人感到愉悦，有利于身心健康的声音称为乐音，乐音有三大特性，称为三要素。乐音的三要素是         、       、               。

．振幅一定的发声体，人离得越近，感觉到的响度就         ；当人与发声体距离一定时，发声体的      越小，响度就越大；人在野外喊叫时，为了减小声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了增大声音的            。

如图所示，把一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_______不同；改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的_______不同。（均选填“音调”、“响度”、“音色”）

闻其声知其人，是根据声音特性中的        来判断的；响鼓需要重锤敲，这句话说
明声音的响度与物体的                 有关。

在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是__________的，鼓声是通过_______传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话，但在月球上，即使是宇航员面对面讲话，也听不到对方的声音，这说明声音的传播需要____________________。

现在各种高标准的住宅小区，一定要达到相当比例的绿化覆盖率。绿化的目的除了美化我们的居住环境外，从声学的角度看，花草树木还能        ，因此我们漫步在林间小道上时会感到格外寂静。日常生活中我们常在摩托车的排气管上加消声器，这是在            处减弱噪声；使装有噪声声源的厂房门窗背向居民楼，这是在           中减弱传向居民区的噪声；另外还可以带上防噪声耳塞，这是在

               处减弱噪声。

声音三个特性为__、__、__。音调的高低由发声体的_频率_决定，响度是由声源的_振幅_决定的。

声速跟介质的种类有关，还跟介质的_温度_有关，15℃时空气中的声速是__m/s。

如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。其中声音音调相同的是_______图和_______图;响度相同的是_______图和_______图。