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初中物理

由于___      ___效应,人们可以准确地判断声音传来的方位,而且听到的声音是           的。

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  • 难度:未知

在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在           减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在             减弱噪声。

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  • 难度:未知

现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的数据,这个数据的单位是__        ____ ;当附近没有汽车或摩托车驶过时,显示屏上的数据将_            ___。(选填增大或减小)

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声速跟介质的种类有关,还跟介质的____  __有关,15 ℃时空气中的声速是_  ____m/s。

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渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明             能传声;“土电话”表明            能传声。

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小聪说《青藏高原》这首歌太高,他唱不上去,这里描述的是         ,人们喊话时有时会拿一个锥形的纸筒,这样做的目的是为了增大        

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如图所示,当小明向饮料管A中吹气时 ,饮料管B中的液面会        。(选填“上升”、“不变”或“下降”)

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在2013年期末考试考场里,开考前刘老师正在强调考试要求。刘老师的声音是由于声带的         产生的,是通过         传入考生的耳朵的。

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某同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”,他将小鼓放在距自己一定距离的位置且固定不动,用鼓棒敲击鼓面,然后观察鼓面上泡沫小球弹跳的高度和声音的强弱。并用照相机将小球跳到最高点时的情景拍摄下来,如图所示。已知(a)图是用最小的力敲击,听到的声音最弱;(c)图是用最大的力敲击,听到的声音最强。通过以上实验,请你归纳总结:

(1)敲击鼓面,鼓发出声响,小球跳起说明:发声的物体在__________。
(2)由以上实验可以归纳说明:响度与发声体的__________有关,具体的关系是__________。

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说到火车,多年来萦绕在人们头脑中的便是火车在行驶中那不绝于耳的“咣当、咣当”的声音,以及冒着浓烟的蒸汽机或柴油机发出的轰鸣声。为了环保,早期在铁路旁树立如图所示的隔声墙,现在在沪宁线上铺设的303公里的一根超长无缝线路,为铁路电气化的动车组解决了噪声问题。

(1)火车的运行会带来很大的噪声,经常会超过100dB,噪声的主要来源是铁轨的振动和机器排气口的空气振动,隔声墙是在__________控制噪声,靠近铁路的房屋采用双层真空玻璃窗是利用__________的原理来减弱噪声的。
(2)采用无缝铁轨和电动机动力,以减少火车的振动。这是通过控制__________的办法减少噪声。

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日常用语中声音的“高”与“低”,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。例如“一名男低音歌手正在放声高唱”,这里的“低”是指__________,“高”是指__________

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2009年春晚的小品《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由________产生的,靠________传播过来的,“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真,是因为他们的________相似.

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分析下列两个事例是利用声音传递能量还是利用声音传递信息的:医生通过听诊器给病人诊病是利用声音传递_____,把眼镜放在超声波清洗机里洗干净是利用声音传递_____。

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如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越     ,发出声音的音调       ;尺子伸出桌面的长度越短振动越       ,发出声音的音调越        。由此可得出结论:音调的高低与                        有关。

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通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波   称为      。请你列举一个人们利用这种声波的实例:                     。

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初中物理声现象填空题