初中物理声现象填空题

下列与声有关的语句所表达的物理含义是：
①今天“锣鼓喧天，震耳欲聋”，说明锣鼓声 ____________________ ；
②韦唯的歌声“悦耳动听”，说明锣鼓声__________ ；
③张倩的讲话“脆如银铃，说明锣鼓声” __________ ．

如图所示，把一把钢尺紧压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的__________不同。改变钢尺伸出桌外的长度，则钢尺发出声音的__________不同。该图还可以用来探究 ______________________________ 

一切正在发声的物体都在__________ ，声的传播需要介质。在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是 __________ 。某飞机的速度是2倍的音速，则这架飞机在5秒内的飞行距离是__________ 。（声速取340m/s）

“这首歌调太高，我唱不上去”其中的“高”是指声音的________；“她在引吭高歌”，其中的“高”是指声音的________；“她唱得悦耳动听”说明声音的________。

水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，___   ___叫声音调高，________叫声响度大；声音在          中不能传播。

蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递______ _____；外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音可以传递____ _______。

京沪高速铁路于2008年4月18日开工，从北京南站出发终止于上海虹桥站，总长度1318公里，总投资约2209亿元．2010年11月15日铺轨完成，2011年6月30日下午正式通车运营．请回答下列问题：
（1）列车的车身材料与飞机的相同，采用轻但坚固的优质铝合金材料，物质的物理属性有很多，如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等．上述属性中，“轻”反映了铝合金材料            的物理属性；
（2）京沪高速铁路全程采用全封闭管理，列车高速运行过程中车身周围的气压    （选填“大于”、“等于”或“小于”）离车身较远处的气体压强．为了减震，普通列车的铁轨下用小石块填充，高铁铁轨下是否同样可以用小石块填充？       （选填“能”或“不能”）

为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：                         。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：                                  。

听到铃声我们自信地走进考场，说明声可以传递　　；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声可以传递　　．

蝙蝠靠__________探测飞行中的障碍和发现昆虫。

人失去听觉是_________，_________或_________发生了障碍.

如图，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，会发现小球被_________，这个现象表明_______________________________________。如果在月球表面做这个实验，能观察到的现象是________________________________________________。

在装满水的长铁管一端敲击一下，在铁管的另一端会听到__________次声音，其中第一次声音是从__________传过去的，最后一次声音是从__________传过去的。

噪声是当代社会的公害之一，控制噪声是政府部门和每个公民的责任和义务。噪声是由于发声体的      产生的；通常情况下，噪声是通过_______传入人耳的；噪声过大，会破坏听力，说明噪声能够传递________。公共场所禁止大声喧哗是从防止噪声的______来控制噪声的。

如图所示为CRH2型动车组，当该动车组以180 km/h的速度在平直轨道上匀速行驶半小时，通过路程________km；动车组经过铁轨后，铁轨的温度升高，这是通过________方法改变它内能的(选填“做功”或“热传递”)；动车运行过程中严禁人员靠近铁道以免发生意外，是因为流体流速大的地方压强________。