初中物理声音的产生试题

小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置　　产生的，通过　　传到人耳，提醒小强关上冰箱门，这说明声音可以传递　　（填“信息”或“能量” $)$。

如图中关于声现象的描述，正确的是 $($　　 $)$

A．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同

B．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播

C．“倒车雷达”是利用次声波传递信息

D．发音的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

关于图中的现象，下列分析正确的是 $($　　 $)$

A．拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度

B．抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动

C．道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声

D．发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动

周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的　   　产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的　    　来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应　     　（填“大于”、“小于”或“等于”）在山脚时的示数。

疫情期间，村书记杨百顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声

B．杨百顺说话时，他发出的声音是大喇叭振动产生的

C．村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，说明声音能够传递能量

D．村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺

声音是由于物体的　     　而产生的，外科医生常利用超声波除去人体内的结石是利用声波能传递　　      。

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．二胡演奏出的乐音，是由弦的振动产生的

B．声音和光在空气中传播时，声音传播的较快

C．声音在空气中传播比在水中传播得快

D．跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音

安静的考场内能听到翻阅试卷的声音，翻阅试卷的声音是由纸张 　 　产生的，通过 　　传入我们的耳中。

2009年10月1日，我国蒙古族传承的演唱形式“呼麦”被评为世界非物质文化遗产。下列关于“呼麦”演唱的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．“呼麦”演唱有时音调特别高，此时发出的声音是超声波

B．“呼麦”演唱时发出的声音在 ${15}^{°}\text{C}$空气中传播速度为 $340m/s$

C．“呼麦”演唱时发出的声音特别美妙，所以它一定不会成为噪声

D．“呼麦”是一种“喉音”演唱艺术，“呼麦”演唱时发出的声音是由喉振动产生的

人们很难徒手打开新买的瓶装罐头，而用钢匙撬瓶盖，听到"噗"的进气声，瓶盖就容易打开了。下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．瓶盖很难被打开是因为瓶内气压大于瓶外气压

B．"噗"的一声是空气振动发出的

C．在撬瓶盖的过程中钢匙相当于省力杠杆

D．玻璃瓶口的螺纹相当于斜面

如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是 $($　　 $)$

A．敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的

B．编钟发出的声音在空气中的传播速度是 $3\times {10}^{8}m/s$

C．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同

D．编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同

云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈。铃声是铃芯击打铃壳使其　　而发声；人们是根据声音的　　来辨别出铃声而不是其它物体发出的声音。

下列有关声现象说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是由物体振动产生的，振动停止，声音消失

B．声音在气体中传播最快，在固体中传播最慢

C．乐音的三个特征是响度、音调和音色

D．悦耳的声音是乐音，它不会成为噪声

我市许多区县建立了“公务自行车租赁系统”，为广大公务人员外出工作提供了一种“低碳环保”的交通方式。如图所示是某区县的一处公务自行车存放点。关于公务自行车的下列说法，正确的是 $($　　 $)$

A．车铃通过振动发出声音提醒前方行人注意安全

B．车把和脚蹬表面上凹凸花纹是为了增大摩擦

C．舒适的车座呈扁平状是为了减小对人体的压强

D．尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机的注意

有些优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识联系紧密。对下列诗词中涉及的物理知识解释正确的是 $($　　 $)$

A．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中的笛声是由笛管振动产生的

B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音具有能量

C．“青青园中葵，朝露待日晞”中露的形成是汽化现象

D．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动