初中物理声音的产生填空题

笛子是我国的传统民族乐器。吹奏时，悠扬的笛声是笛子内空气柱　   　产生的，用手指按住不同的孔，改变的是声音特性中的　    　。

人在讲话或唱歌时，用手指摸颈前喉头部分，会感到声带在      ；别人说话的声音主要是通过      传到人的耳朵；登上月球的两个宇航员面对面站着也不能直接交谈，这说明      不能传声．

如图，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在　　，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变　　（高 $/$低）。

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图所示）．游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的      （填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带      产生的．

《五环之歌》红遍大江南北，演唱者是靠声带　 　发声的，根据声音的　 　判断出演唱者是岳云鹏。美妙的歌声对于夜间准备入睡的人们来说属于　     　。

古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。
（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在__________中传播。
（2）小儿招手______（选填“会”或“不会”）产生波动，鱼儿听不见的原因是__________。

图中是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于　　发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的　　（填“响度”或“音色” $)$不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递　　（填“信息”或“能量” $)$。

一切发声体都在       ，声音靠        传播，         不能传声。

艺术节上，小明用吉他演奏了一首优美的乐曲，乐曲的声音是由吉他弦的　　产生的，通过　    　传到观众的耳中，在演奏过程中不停地变换手指按压弦的位置，是为了改变声音的　     　。

云南是著名的茶马古道的源头，赶马人喜欢在马的脖子上系个铃铛，当马帮在山间行走时，叮叮当当的铃声传出山外，故有“山间铃响马帮来”的美谈。铃声是铃芯击打铃壳使其　　而发声；人们是根据声音的　　来辨别出铃声而不是其它物体发出的声音。

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。

（1）悠扬的笛声是　　振动产生的。

（2）声音在水中的传播速度　　（填“大于”、“等于”或“小于” $)$在空气中的传播速度。

（3）在月球上，声音不能传播的原因是　　。

诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟　　产生的，钟声是通过　　传播到人耳中的。

诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”若以舟为参照物，山是　　的；“猿声”是由猿的声带　　产生的。

周末康康和同学们去登山，当他首先到达山顶时，高兴地放声大喊，喊声是由声带的　   　产生的；同学们在半山腰就能听出是康康的声音，是通过声音的　    　来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应　     　（填“大于”、“小于”或“等于”）在山脚时的示数。

夜晚，我们经过装有声控开关的楼道时，往往要用力地拍手或跺脚将灯点亮，这是利用了声音是由物体的　　产生的，“用力”是为了提高声音的　　这一特性来达到控制电路的目的。