下列关于声现象的说法中,正确的是
A.利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹
B.声音传播的速度与介质种类无关
C.在公共场合,我们要低声轻语是为了降低发声频率
D.在中考期间,考场附近的建筑工地要停止施工,是为了阻断噪声的传播
影响声音传播速度的是( )
A.声音的音调 |
B.声音的响度 |
C.声音的音色 |
D.传播声音的物质 |
为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
A. 把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小 |
B. 用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高 |
C. 用发声的音叉接触水面,水面水花四溅 |
D. |
周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
关于声现象,下列说法中正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.道路旁植树可以有效地阻止噪声的传播 |
C.正常的人耳只能听到20~2000Hz的声音 |
D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度一定相同 |
下列有关声现象说法正确的是
A.声音是由物体振动产生的,振动停止,声音消失
B.声音在气体中传播最快,在固体中传播最慢
C.乐音的三个特征是响度、音调和音色
D.悦耳的声音是乐音,它不会成为噪声
关于声现象,下列说法正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的 |
B.上课时,小明和亮亮“窃窃私语”是指他俩说话时音调低 |
C.人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 |
D.声音的传播速度与介质和温度均无关 |
下列关于声的现象的说法中,正确的是( )
A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 |
B.人们感觉室外的噪声过大时,习惯于关闭门窗,这是从传播过程中减弱噪声 |
C.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播 |
D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 |
婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是( )
A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 |
B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 |
C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的 |
D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 |
下列关于声音的说法中正确的有
A.声音在空气中比在水中传播的速度要大
B.医生利用超声波可击碎病人体内的结石,是因为声波能传递能量
C.广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太高
D.往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低
2015年6月1日晚,“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉,客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者,搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是( )
A.敲击船体是为了使铁锤振动发声 |
B.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号 |
C.敲击船体是利用声向被困者传递能量 |
D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好 |
下列关于声现象的说法正确的是
A.通常情况下声音在空气中传播最快
B.“教学楼内请轻声慢行”,其中“轻声”是指声音的音调
C.倒车雷达利用了次声波传递信息
D.摩托车上装有消声器,这是在声源处减弱噪声的
下列关于声现象说法正确的是
A.“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的
B.声音在空气中的传播速度比在固体中快
C.汽车安装的倒车雷达是利用次声波来工作的
D.学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声的
关于声现象,下列说法正确的是
A.在各种介质中,声音的传播速度都是
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.锣鼓喧天说明锣鼓声的响度大
D.吹口哨的声音是由人的声带振动产生的
关于声现象,下列说法正确的是
A.物体振动的越快,发出的音调越低
B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量
C.用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生
D.声音在不同介质中的传播速度都相同
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