发生地震后,被埋在废墟里的人采取的自救措施中最切实可行的是:
A.大声呼救 | B.静等救援人员来营救 |
C.用硬物敲击墙壁或水管求救 | D.见缝就钻,从废墟中爬出来 |
关于声现象的下列说法中,正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 | B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨 |
C.只要物体在振动,我们就能听到声音 | D.一切发声的物体都在振动 |
关于声现象,下列说法中正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同 |
B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 |
C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音 |
D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同 |
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A.声在固体中传播的速度都比液体中的声速大 |
B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播 |
C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 |
D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 |
.关于声现象,下列说法正确的是 〔 〕
A.声音在不同介质中的传播速度相同 | B.人说话是靠舌头振动发声的 |
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 | D.一切发声物体都在振动 |
关于声现象的下列说法中,正确的是( )
A.声音在不同介质中的传播速度相同 | B.如果音调和响度相同,声音我们就无法分辨 |
C.只要物体在振动,我们就能听到声音 | D.一切发声的物体都在振动 |
分析下列声学实验现象,回答:分别说明了什么问题?
实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花。
实验二:吹笛子时,手按住不同的孔会发出不同的声音。
实验三:在钢管的一端敲击一下,在另一端能听到两次声音。
实验一说明:
实验二说明:
实验三说明:
声音是由物体的___▲___而产生的。声音在不同介质中的传播速度是_▲__(选填“相同”或“不同”)的。在气温15℃时,声音在空气中的传播速度是___▲___m/s。如果看到闪电后,3s钟才听到雷声,那么闪电处距人约__▲_____m。
小伟同学所在的课外科技活动小组,
通过实验测出声音在几种物质中传播的速度
(如表所示)。认真阅读表格,你一定能有所发现.
请你填出其中的任意两条。
答:______________________________;
__________________________________.
当一名同学用锤头敲打一下长铁管的一端时,另一名同学在另一端会先后听到两次声音,则下列判断正确的是( )
A.第一次听到的声音是由空气传播的 | B.第二次听到的声音是由铁管传播的 |
C.第二次听到的声音是由空气传播的 | D.这是那位同学的幻觉,只会听到一次声音 |
.为了测定声音在钢中的传播速度,取一长L=664米的钢轨,在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下,在另一端听到两次声音,记录指出两次响声相隔时间△t=1.87s,如果当时声音在空气中的速度为V=332m/s,求声音在钢轨中的传播速度?
关于声音,下列说法正确的是
A.一切发声的物体都在振动 | B.只要物体在振动,我们就能听到声音 |
C.声音在不同介质中的传播速度相同 | D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s |
我们知道:声音在不同的介质中的传播速度不同.阅读下表中列举的一些介质中的声速,
回答问题:
(1)声音在不同介质中的传播速度有什么规律(写出两条)?
一些介质中的声速v (米/秒) |
|||
空气(0℃) |
331 |
冰 |
3230 |
空气(15℃) |
340 |
铜 |
3750 |
煤油(25℃) |
1324 |
铝 |
5000 |
水(常温) |
1500 |
铁 |
5200 |
(2)在长884米的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43秒,声音在金属管中的传播速度是多大?该金属可能是由什么材料制成的?(此时气温约为15℃)
试题篮
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