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初中物理

 通过对《声现象》的学习,你认为下列说法中正确的是

A.只要物体振动就一定能够听到声音 B.“震耳欲聋”说明声音的音调很高
C.在校园内植树可以减弱校外传来的噪声 D.超声波的频率很低,所以人听不到
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音,下列说法正确的是

A.一切发声的物体都在振动 B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.声音在不同介质中的传播速度相同 D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是

A.声音在不同介质中的传播速度相同
B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音
C.声音只能传递信息
D.高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是

A.真空能传声
B.只要物体在振动,我们就能听到声音
C.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
D.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的说法中,正确的是(   )

A.声音可以在真空中传播
B.只要物体振动,我们就能听到声音
C.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大
D.在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列发出的声音,人能听到的是 (    )

A.医院里的B超 B.蜜蜂翅膀振的振动
C.蝴蝶飞行时拍打翅膀 D.地震发出的次声波
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声的说法中是正确的是(   )

A.正在发声的物体都在振动 B.只要物体振动,就能听到声音
C.声音在各种物质中传播的速度是一样的 D.声音不能在固体物质中传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力,下列有关此武器的应用、认识错误的是

A.此枪不能在月球上使用 B.此枪可以射杀水中的鱼
C.此枪射击时超声波响度太大,会把人耳振聋 D.超声波具有穿透力强等特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为()

A.人耳有故障
B.翅膀振动发出的声波响度不够大
C.翅膀振动不产生声波
D.翅膀振动的频率比较小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于声现象的一些叙述,其中正确的是()

A.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
B.太空中的宇航员可以直接用语言交流
C.雷声是由于空气振动发声的
D.狗趴在地上睡觉,耳朵贴着地面,很容易发觉人走动,是因为狗的耳朵特别灵敏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:

A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B.超声波不是由物体振动产生的  
C.超声波的音调很低所以人听不到    D.超声波能传递能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人凭听觉不能发觉飞行的蝴蝶,是因为

A.蝴蝶飞行时,翅膀振动太轻 B.人耳离飞行的蝴蝶太远
C.蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢 D.蝴蝶飞行时,翅膀振动太快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音现象的说法中, 正确的是                     (  )

A.有物体振动,人就一定能听到声音
B.有声音产生,就一定有物体在振动
C.振动停止以后,声音要慢慢消失
D.只要我们对着高墙喊话,就一定能听到回声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当我们用力快速地挥手时,可是还是听不到挥手的声音,是因为:(   )

A.响度太小 B.音调太低 C.振动幅度不大 D.根本不振动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理人耳感知声音的过程及听到声音的条件选择题