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初中物理

如图所示,其中利用了超声波的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四种图片说法正确的是( )

A.
空中不能传声
B.
频率越高,音调越低
C.
固体可以传声
D.

蝙蝠利用发出的次声波导航

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声音的说法正确的是(    )

A.声波不能传递能量
B.大象的语言声音对人类来说是一种超声波
C.声音是由物体振动产生的
D.声音在真空中的传播速度是340m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(  )

A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。某些动物会接收到并做出反应。右图是几种动物的发声和听觉频率范围其中能提前感觉到地震的动物是

A.狗 B.猫 C.蝙蝠 D.海豚
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了.就划线部分,以下解释合理的是(   )

A.水母接收到了次声波 B.水母接收到了超声波
C.水母感受到了温度的突然变化 D.水母感受到了地磁场的变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蜜蜂从我们身边飞过时,凭听觉能感觉到;而蝴蝶从我们身边飞过时,凭听觉不能感觉到,这是因为

A.蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高
B.蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大
C.蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听
D.蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,其中利用了超声波的是( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家在对蝙蝠的研究中,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,发现蝙蝠也可以很正常地飞行,没有受到一点影响,这是因为                                          (   )

A.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
B.蝙蝠的眼睛会发出超声波,穿透黑布,清楚地看到黑布外面的目标
C.蝙蝠在飞行时会发出超声波,根据回声定位原理来飞行
D.黑布太薄会透光,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声音的表述,你认为正确的是    (    )

A.超声波的频率小于人耳能听到的声音频率
B.街道两旁种花植树,可以减弱噪声的产生
C.公共场所要小声交淡,减小声音的响度
D.做“B超”检查,利用了声波传递能量的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与人耳能听到的声音相比,次声具有较小的(  )

A.传播速度 B.传播能量 C.振动幅度 D.振动频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是(     )

A.人耳听不见超声波和次声波,但有的动物能听见
B.次声波对人类有百害而无一利
C.通过监测超声波,可以监测火山爆发
D.用超声波照射过的种子发芽期会推迟,生长期会延长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声的说法正确的是

A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度
C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于下图所示四幅图片的说法中,正确的是

A.图甲所示的实验表明,真空不能传声
B.图乙所示的实验表明,频率越高,音调越低
C.图丙所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱
D.图丁中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新年联欢会,一位同学手持一面小鼓,置于点燃的蜡烛附近,鼓面面对烛火,敲响小鼓,周围同学看到烛火随着鼓声舞动.对这一现象解释不正确的是( )

A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.烛火舞动说明声音可以传递能量
C.鼓面振动产生的是超声波
D.周围同学听到的鼓声是由空气传来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理超声波与次声波选择题