为庆祝中华人民共和国成立70周年,在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”,首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐,乐音回荡夜空,宏伟庄重。下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是
A.礼号发音不需要振动B.军鼓的声音属于超声波
C.两者音色相同D.两者传播速度相同
线上学习中与声现象有关的说法,错误的是
A.老师可以根据音色判断谁在回答问题
B.调节旋钮增大音量,增大了声音的响度
C.有时听不到声音,可能是人发出了次声波
D.学生听老师讲课,利用了声音能够传递信息
关于声现象的说法正确的是
A.物体振动越快,发出的声音响度越大
B.声音在真空中的传播速度是
C.人耳可以听到超声,不能听到次声
D.“闻其声而知其人”,主要是因为不同的人音色不同
2009年10月1日,我国蒙古族传承的演唱形式“呼麦”被评为世界非物质文化遗产。下列关于“呼麦”演唱的说法,正确的是
A.“呼麦”演唱有时音调特别高,此时发出的声音是超声波
B.“呼麦”演唱时发出的声音在 空气中传播速度为
C.“呼麦”演唱时发出的声音特别美妙,所以它一定不会成为噪声
D.“呼麦”是一种“喉音”演唱艺术,“呼麦”演唱时发出的声音是由喉振动产生的
对四幅图中的物理实验或事实解释正确的是
A.声音的传播需要介质
B.乒乓球弹开的越远,表明音叉发出的声音音调越高
C.蝙蝠靠电磁波发现昆虫
D.穿越北京动物园的“隔音蛟龙”是为了防止噪声的产生
2019年5月,我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”即将交付使用。该船多项指标国际领先,特别是低噪音控制指标达全球最高级别,“当船行驶时,水下20米以外的鱼群都感觉不到”。根据以上介绍,下列说法正确的是
A.噪声不是由物体振动产生的
B.噪声不能在水中传播
C.噪声会干扰声呐探测系统
D.声呐探测是向海底发射电磁波
下列关于声音的说法,正确的是
A.人耳听不到次声波,是因为响度太小
B.声音的音色不同,传播速度不同
C.声控开关是通过音调来控制电路的
D.乐队演出时,可通过音色来识别乐器
下列选项对图中情景描述正确的是
A.在甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系
B.乙图中的两列声波的音色不同
C.丙图是采取阻断噪声传播途径来控制噪声
D.丁图中的海豚只能接收到超声波
2015年10月,中国水下考古队成功打捞出甲午战争中“致远舰”的一些物品。打捞时应用到很多物理知识,下列判断正确的是
A.打捞前要进行声呐检测,声呐是利用了次声波
B.打捞船上海风呼啸,说话要很大声,是指说话的音调高
C.水下文物上浮过程中,受到的压强越来越小
D.水下文物上浮过程中,重力势能始终保持不变
中周“海巡31”轮船配有强声设备,可以定向远距离发射高达 的警示音,用于警示海盗等人员。关于强声设备发出的警示音,下列说法中正确的是
A.强声设备发出的警示音是超声波
B.强声设备发出的警示音可以在真空中传播
C.护航官兵佩戴耳罩是在入耳处减弱警示音,以保护听力
D.发射器外形呈喇叭状可以减少警示音的分散,从而使音调变高
关于声现象及声的利用,下列说法正确的是( )
A.超声波清洗机利用了声波传递信息
B.地震时,声学仪器接收到的是超声波
C.学习时,响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声
D.根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音
下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的
B.声呐是利用超声波来探测水中鱼群的
C.给机器加橡皮垫来减弱它的振动,是在噪声的发源地减弱噪声
D.响度主要与发声体振动的频率有关
吉他是演唱校园民谣的主要伴奏乐器,下列说法中正确的是( )
A.吉他发出的声音是由空气振动产生的
B.演奏时拨动粗细不同的琴弦,目的是改变吉他发出声音的音调
C.练琴时琴手经常关闭门窗,是在声源处减弱噪声
D.轻轻拨动琴弦,发出微弱的声音,此时吉他发出的是次声波
以下关于声现象的说法中正确的是( )
A.物体不振动也可以发出声音
B.利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息
C.倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近
D.公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声
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