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初中物理

小红参加了某高中的音乐特长生招生考试,她演奏的乐器是二胡.下列有关二胡发声的说法,不正确的是( )

A.二胡发出的声音是由于弦振动产生的
B.二胡发出的声音是一种波
C.二胡发出的声音区别于其他乐器是因为响度不同
D.二胡发出的声音音调的高低取决于弦振动的频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现.这里“轻声”和“高声”是指声音的( )

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“云雾润蒸华不注,波涛声震大明湖”是赞美泉城济南趵突泉美景的佳句.其中“波涛声震大明湖”形容了泉水喷涌时产生的声音( )

A.音调非常高 B.音色非常美 C.响度非常大 D.节奏非常快
  • 题型:未知
  • 难度:未知

音乐会上,一名女高音给男低音歌唱家伴唱,则      的音调高,      响度大.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝      发出的.寻声而去,其      不变,但      越来越大,琴声是通过      传入人耳的.在15℃的空气中琴声的传播速度是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在日常生活中,常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音,这里的“高”、“低”是指声音的( )

A.音调 B.响度 C.音色 D.音调和响度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的( )

A.频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声的知识,下列说法正确的是:

A.声音借助介质以波的形式传播
B.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大
C.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息
D.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在      (填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的      改变了。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音,用力划比轻轻划的声音的            大,快划比慢划的声音的           高。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用大小不同的力敲音叉,发声的           不同。敲击后,音叉的声音会逐渐变弱,则是因为音叉的           越来越小。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

声音的     叫响度,响度是由声源的      决定的。乐音的三要素是响度、        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是

A.收音机中的音量开关是调节音调的
B.收音机中的音量开关是调节响度的
C.一个人音色是不会改变的
D.声音在空气中的速度是不会变的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是

A.远处学生听到的声音响度小
B.老师发出的声音音色不好
C.老师发出的声音频率低
D.远处学生听到的声音振动幅度大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

上课时,老师对同学们说:“朗读时声音请大一些”,这里的大指的是声音的

A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理响度试题