2013年6月5日是第42个世界环境日，为了保护环境，低碳出行，一位学生表示学校离家不远，今后“谢绝”家长开轿车接送。下列关于轿车的说法正确的是
| A．轿车使用的汽油是可再生能源 |
| B．轿车行驶时，只要不鸣喇叭，就不会产生噪声 |
| C．轿车上的收音机接收的信号是依靠电磁波传过来的 |
| D．轿车上凸下平近似流线型的设计，使它行驶时，顶部受到气流的压强比底部大 |
下列现象中能用液体压强的特点来解释的是（ ）
| A．停止沸腾的水，浇上冷水后重新沸腾 | B．往B管中轻轻吹气，A管中的水面上升 |
| C．铁轨铺在一根根枕木上 | D．拦河坝设计成下宽上窄的形状 |
汽车长途行驶后，车身会布满灰尘和泥土，以下有关其原因的说法中正确的是（ ）
| A．汽车中途遇上暴风雪天气 |
| B．车身附近气流快，压强小，灰尘在气压差的作用下被压向车身 |
| C．车轮旋转时扬起尘土，溅到车身上 |
| D．司机不做清洁工作造成的 |
秋天树叶落在路面上，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶会（ ）
| A．从路中间飞向路边 | B．从路旁吸向汽车 |
| C．树叶在路面上原位不动 | D．路面上的树叶只向上飞扬 |
一个水池中盛有半池水，调节水龙头使流出的水成细流状后，把乒乓球放在靠近水流处的水面上，松开手后发现（ ）
| A．乒乓球不动 | B．乒乓球绕水柱做圆周运动 |
| C．乒乓球会移动到水流的下方 | D．乒乓球会远离水流，移向池边 |
如图所示，小明用电吹风吹机翼模型探究气体流速与压强关系，下列分析正确的是（ ）
| A．机翼模型上A点处气体流速最快 |
| B．机翼模型上A点处气体压强最小 |
| C．机翼模型受到的升力方向向上 |
| D．若增大风力，机翼模型获得的升力将减小 |
当动车组列车以200km/h的速度行驶时，铁路两侧各3m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车．这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ）
| A．空气流速减小，压强增大 | B．空气流速减小，压强减小 |
| C．空气流速增大，压强减小 | D．空气流速增大，压强增大 |
下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（ ）
A． 吹气时纸条向上飘 |
B． 用吸管从瓶中吸饮料 |
C． 吹气时纸片向下凹陷 |
D． 吹气时A管中水面上升 |
2007年4月18日零时起，中国铁路采用“和谐号”动车组开始了第六次大提速．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进铁道，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为（ ）
| A．车与人之间的空气流速减小，压强增大 |
| B．车与人之间的空气流速减小，压强减小 |
| C．车与人之间的空气流速加大，压强减小 |
| D．车与人之间的空气流速加大，压强增大 |
取一支标有100Hz的音叉，第一次轻敲，第二次用力敲，则（ ）
A两次发声的音调一样高，响度一样大
B第一次发声的音调高，第二次发声响度大
C第二次发声的音调高，第二次发声响度大
D两次发声的音调一样高，第一次发声的响度小
如图所示实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是： （ ）
| A．让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同 |
| B．把玻璃罩里的空气慢慢抽出，听声音的变化 |
| C．把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过，听声音的不同 |
| D．吹哨子，把活塞向下慢慢拉动，听声音的变化 |
如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将 ( )
| A．向中间靠拢 | B．向两侧分开 |
| C．向同侧偏移 | D．静止不动 |
话筒接在示波器的输入端，用5N的力敲击音叉对着话筒发出声音，示波器的波形如图1所示；用10N的力敲同一音叉时发出更响亮的声音，示波器的波形合理的是( )
下列说法中正确的是
| A．“光年”是时间单位 |
| B．卫星通信是利用超声波来传递信息的 |
| C．超导体在超低温状态下电阻为零 |
| D．在气体和液体中,流速越大的位置压强越大 |
试题篮
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