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初中物理

清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉 的叫声,这是根据声音的  进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的  比较大的缘故。

来源:2017年云南省昆明市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

周末康康和同学们去登山,当他首先到达山顶时,高兴地放声大喊,喊声是由声带的     产生的;同学们在半山腰就能听出是康康的声音,是通过声音的      来判断的。此时康康手腕上登山手表显示的大气压示数应       (填“大于”、“小于”或“等于”)在山脚时的示数。

来源:2019年辽宁省辽阳市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的      (填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带      产生的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”.从声学上讲,“扩音”是使声音的      变大,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的      ;相比于老人“粗犷”的声音来说,小孩儿的声音要“尖细”一些,这是小孩儿的      (选填“音调高”或“响度大”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“引吭高歌”里的“高”指的是      .“未见其人先闻其声”是因为不同的人的声音具有不同的      ;“掩耳盗铃”是在      处减弱声音的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在中考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求.
(1)监考老师的声音是由声带的      产生的,是通过      传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的      不同.
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在      处减弱噪声.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“闻其声而知其人”是根据声音的      特征来辨别的.“引吭高歌”中的“高”指的是声音      大.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是      的(选填“相同”或“不同”).如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的      不同,同时还可以根据声音的      来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是   的(选填“相同”或“不同”).图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的   不同,同时还可以根据声音的   来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在音美测试的考场中扬声器传出的优美的乐曲是通过       传到同学们耳中的,同学们通过声音的       判断出是哪一种乐器在演奏,考场关闭门窗是为了减少外界的干扰,这是在       减弱噪声的。

来源:2019年辽宁省本溪市中考物理试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐诗《夜泊枫桥》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”.在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为大钟受到撞击,产生      而发出的,是通过      传到人耳的,客船上的人能辨别传来的是“钟声”而不是“鼓声”或其他声音,实际上他是根据声音的      来判别的.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在    中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的    不同来加以辨别。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【广西梧州市2015年初中毕业升学考试试题卷】“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图所示)。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的      (填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来,你讲话的声音是靠你的声带          产生的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

温度一定时,声波在同种介质中的传播速度是  的(选填“相同”或“不同”)。图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的   不同,同时还可以根据声音的   来大致判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“音调”、“音色”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲.乐曲的声音是由于琴弦的      产生的,通过      传入人耳的;其他同学听出是古筝的声音而不是钢琴的声音,主要是因为两种乐器发出声音的      不同.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音色填空题