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初中物理

关于声学的下列说法中,错误的是( )

A.控制噪声的措施有:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵
B.闻其声知其人,是根据每个人发出的声音频率不同来判断的
C.利用回声可以探测海的深度、
D.声音可以用来传输信息
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法正确的是:

A.声音的传播可以不需要介质
B.声源的振幅越大,音调越高
C.某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传输路径上隔离和吸收声波
D.人能分辨出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发声的音色不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声音的说法正确的是

A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大
B.“闻其声辨其人”,是根据声音的音色来判断的
C.速度超过346m/s的声音称为超声波
D.声音唯有在空气中才能传播
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关声现象的说法正确的是

A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
B.用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量
C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
D.某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B.公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是

A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是我国的国家大剧院。它的穹顶表面积达3万平方米,为使如此大面积的建筑外壳坚固而又不至过重,设计者选择了钛金属板作为主材,这主要是利用了钛金属具有           较大,       较小的物理性质。在大剧院内欣赏音乐会的听众能够分辨出不同乐器发出的声音,主要是因为它们发出声音的         不同。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的   来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,若长此以往会导致听力下降。(选填“音调”、“响度”或“音色”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小明和小亮齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同人的(     )

A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的

A.音调 B.响度 C.音色 D.节奏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的   来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,若长此以往会导致听力下降.(选填“音调”、“响度”或“音色”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于声现象的几种说法,正确的是(     )

A.超声波和次声波都不能在空气中传播
B.禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播
C.二胡和笛子演奏声的音色不同
D.在空气中,声速约为3´108m/s
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于声现象,下列说法中正确的是(   )

A.声音在各种介质中的传播速度一样大
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量
D.市区内“禁鸣喇叭”,采用的是在声音传播过程中减弱噪声
  • 题型:未知
  • 难度:未知

优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的

A.响度 B.音调 C.音色 D.节奏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小红在厨房帮妈妈做饭时观察到的一些现象并用物理知识解释正确的是(  )

A.妈妈敲了几下小红买的西瓜说不熟——利用响度区分生、熟西瓜
B.电饭锅用三脚插头和三孔插座——防止锅体漏电伤害人体
C.煮好的豆浆香气四溢——分子不停地做无规则运动
D.煮熟的饺子漂浮在水面上——浮力等于重力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中物理音色试题