初中物理音调、响度与音色的区分试题

我们能分辨出鼓声和锣声，主要根据声音的 $($ 　　 $)$

A．

响度

B．

音色

C．

音调

D．

振幅

关于声现象，下列说法正确的是（      ）

A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

C．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远

D．“隔墙有耳”说明固体能传声

“中国好声音”比赛现场，小红能识别出吉他的声音是靠      ；吉他手弹奏电吉他时不断用左手手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的      ；吉他手右手用大小不同的力度弹拨琴弦是为了改变声音的      ；琴声是通过      传播到现场观众耳中的．

我们平时说某个声音“刺耳”,这说明说话声音  ；说某个声音很“震耳欲聋”,这说明声音   。

2016年，古巴驻美国外交官声称，在房间内遭到“声波武器”的袭扰，科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音。如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音（横坐标单位为 ${10}^{-1}s)$，经对比，“声波武器”来自 $($　　 $)$

A．蟋蟀品种1B．蟋蟀品种2

C．蟋蟀品种3D．蟋蟀品种4

如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是(  )

A．观众听到的鼓声是鼓面振动发出的

B．演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高

C．观众离鼓越远，感觉声音越大

D．观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是      ；响度相同的是      ．

在教学楼墙面上常有“轻声慢步”的文明提醒标志．这里的“轻声”是指声音的(     )

A．音调

B．响度

C．音色

D．频率

下列关于声现象的表述，你认为正确的是 $\mathbf{(}$ 　　 $\mathbf{)}$

A．	考场周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声
B．	"不敢高声语"中的"高"指声音的音调高
C．	超声波的传播不需要介质
D．	声音在空气中的传播速度为 $\mathbf{3}\mathbf{\times }{\mathbf{10}}^{\mathbf{8}}\mathit{m}\mathbf{/}\mathit{s}$

生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息．一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大，撞击力大，瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声，水将满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是（ ）

A．音调

B．音色

C．响度

D．响度和音色

如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．甲的音调比乙的音调低B．甲的音量比乙的音量小

C．甲的音调比乙的音调高D．甲的音量比乙的音量大

在线学习期间，小明使用手机收看老师的教学直播，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．小明听到的讲课声不是振动产生的

B．老师戴口罩讲课时响度变小，音调变低

C．用耳机听课能在声源处减弱讲课声对家人的影响

D．直播时老师与摄像头的距离应小于摄像头的焦距

如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙、丙三者的音色不同

B．甲、乙、丙三者的响度不同

C．甲、乙、丙三者的音调不同

D．甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	声音可在真空中传播
B．	声音是由于物体振动产生的
C．	通过声音的音调可辨别乐器的种类
D．	考场附近安装噪声监测仪可减弱噪声

小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验，如图，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听不到表声，把另一把伞放在左边图示位置后，在B点听到了手表的滴答声，这个实验表明声音也象光一样可以发生       现象，“聚音伞”增大了人听到声音的        ，手表声在两伞之间传播依靠的介质是        。