在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗。它的 声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息,下列说法中错误的是 ( )
A.声波具有能量 |
B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度 |
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 |
D.“金嗓子”发出的声波是次声波 |
关于声现象,下列说法正确的是:( )
A.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声 |
B.声音在真空中传播的速度是340m/s |
C.用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量 |
D.发声体的振动频率越高,响度越大 |
下列说法正确的是( )
A.物体不振动也可以发出声音 |
B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 |
C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量 |
D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些 |
为庆祝建党100周年,某学校合唱队排演了男女大合唱《没有共产党就没有新中国》,其中关于声音的物理知识,说法正确的是( )
A. |
女生的音调高是因为女生声音的响度大 |
B. |
如果两位学生的音调和响度相同,我们就无法分辨两人的声音 |
C. |
音箱放出的伴奏声和学生的合唱声传播速度是相同的 |
D. |
欣赏合唱期间,同学们要保持安静是在阻断噪声的传播 |
如图所示,是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙,这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的
A.在声源处减弱 | B.在传播过程中减弱 |
C.在人耳处减弱 | D.改变声音的音调 |
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 |
B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同 |
C.城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生 |
D.超声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声能够传递能量 |
关于声音,下列说法中正确的是( )
A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大 |
B.频率的高低决定声音的音色 |
C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 |
D.超声波、次声波是人耳听不到的声音 |
选用大空隙结构渗水材料铺装的路面具有良好的透水性能,可使雨水渗入地下,补充土壤水和地下水,能缓解城市热岛效应,也能有效吸收车辆行驶时产生的噪声。同时路面呈微小凹凸且不积水,可较好地防滑和防反光。下列说法正确的是
A. |
通过渗水缓解城市热岛效应与水的比热容较小的特性有关 |
B. |
减弱车辆行驶时产生的噪声是在人耳处进行的 |
C. |
路面反光是因为发生了漫反射 |
D. |
路面呈微小凹凸是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的 |
下列属于防止噪声产生的是( )
A.关闭房间的门窗 | B.戴上耳罩 |
C.学校周围种草植树 | D.手机改为振动 |
下列关于“声现象”的说法中正确的是
A.“男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度 |
B.城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 |
C.声呐系统利用超声波可探知海洋的深度 |
D.医院中用“B超”诊病是利用声音传递能量 |
在医院、学校附近,常常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控制噪声的措施属于
A. |
防止噪声产生 |
B. |
阻断噪声传播 |
C. |
减小噪声传播速度 |
D. |
通过监测减弱噪声 |
关于声现象的描述,下列说法错误的是( )
A. |
图中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 |
B. |
图中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 |
C. |
图中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 |
D. |
图中,蝙蝠靠次声波发现昆虫 |
声现象与我们的生活息息相关,下列关于声现象说法中正确的是
A. |
关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 |
B. |
超声波粉碎结石是利用声波具有能量 |
C. |
声音在真空中传播速度是 |
D. |
"闻其声知其人"是根据声音的响度来区分的 |
下列与声现象有关的说法,不正确的是
A. |
禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声 |
B. |
看电视时调节音量改变的是声音的音调 |
C. |
"隔墙有耳"说明声音可以在固体中传播 |
D. |
人在月球上不能直接对话,是因为真空不能传声 |
试题篮
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